必收藏丨走出听力低分段，首先需要解决这些问题

下面这幅图展示了托福其他几部分的学习曲线：

Line1 是单词学习曲线，积累的单词数量随时间增长；

Line2 是口语学习曲线，在答题中说出简单句子不难，但是保持清晰连贯就需要一定时间积累，也是备考途中的瓶颈；

Line3 是阅读学习曲线，积累到一定程度之后，正确率就越来越高。

而听力的学习曲线是这样的：

听力比其他科目更为复杂。

开始阶段会遇到平台期，主要表现是错题量几乎保持一致。

直到某一天忽然量变，然后再次在新一个阶段遇到瓶颈期。

一直到最后经历一次质变。

如图所示，想达到听力高分，会经历两次瓶颈，需要两次突变。

所谓every single day counts指的是，高效备考必须落实到每一天的

每个词，通过漫长积累，才会有质变的输出。

每天的练习包括:

• 五个list大约200的听力词汇积累

• 三到四篇SSS（Scientific American 60-second science）

• 三到四篇的TPO

• 听力练习的时间总量为70小时。

• 可根据备考时间来安排每天对应的复习量。

根据认知心理学的研究，人的瞬时记忆能力大约是7个模块左右。

长句子听完记不住前面的，是因为你：

• 记忆模块数量少

• 每个模块容纳的内容也少。

所以在有限的记忆内，只能记下几个词。

来解决这个问题，有两种思路：

方法A：增加模块——让听力过程变成方法A展示的样子，增加记忆模块的数量，来处理应对更多的内容；

方法B：扩充容量——记忆模块数量保持不变，但改变单词存放的方式，通过几个词组成的意群（chunking）来听，这样一来每个记忆模块容纳的信息量就增加了。

注意，不要在听的过程中分辨词性，可以在听之后判断结构。