昨天在杭州为企业大学校长班上课,有一名学员引起了所有人的注意,她就是一叶子面膜(东印化妆品公司)的企业大学校长-张媛。
不到杭州,不能体会双十一的硝烟味,他们公司踌躇满志,要在双十一大干一场。据说整个大会议室里都是行军床,她作为企业大学校长也参加到这场战役中,所以这几天每天都要忙到凌晨两三点钟。但是即使其他小伙伴有迟到的,她却没有迟到,她说说好的九点钟上课,就是要九点钟前到。而且上课时精神十足,更吸引我关注的是他们把企业大学定位为管理咨询中心。
企业大学也会承担流程梳理、制度优化、部门职责界定等职责。她的解释是在互联网公司,边界是模糊的,公司爆炸式成长,无法用传统的管理模式来管理公司,但是在模糊下的边界下,就需要有部门承担管理优化的工作,他们企业大学就定位为这样的部门。
下课后很多学员围拢过去,听她讲他们公司的具体做法,分享互联网公司的运营模式,在她分享的过程中,我明显感觉到她身上对于业务的硝烟味,对于这家年轻公司的热情,对于自我成长的动力。
1、你为什么做培训?
这也是我上课时提出的第一个问题,让学员思考培训对于其个人的意义和价值。培训无法直接体现出显性价值,培训的价值在于能够支撑到组织的业务发展,能够成就他人。那对于培训人自己的意义和价值在哪里?
从张媛身上散发出来的感觉是,她是为了整个组织的发展,在组织发展中成就个人的价值实现。这个时候不在于用什么手段支持组织发展,也就不拘泥于把一两场培训做好了。所以他们会介入到组织的日常运营中去,和业务一起战斗。
做培训不容易,能够长期坚持更不容易,我们发现能够长期坚持的伙伴都是热爱培训的人。他们有着强大的内在驱动力,也很可能会有着共同的价值观。
2、你是否愿意改变?
都说培训是为了学员的行为改变。但是坦白说,没有人可以被别人改变,他们的改变是来源于自己。企业大学是为他们在自我改变过程中创造一种场域,提供支持。
但是,想要改变别人,你是否一直在改变?张媛可以在备战双十一到凌晨两三点钟时,还能准时来到课堂。这就是其内心的强大的自我驱动力。我们也见到很多做培训的伙伴,自认为学习了很多,听了很多课,显示出一种自满状态。但是听课并不代表学习已经发生,只有不断地改变自己,驱动自己进步,才能在组织中带动他人的进步。
所以,最需要培训的可能是培训人自己。最需要改变的也可能是我们自己。最近几年,我们明显感觉到出来参加各种培训的培训经理们越来越多,包括企业大学校长班、CSTD的学习设计师认证班、引导师认证班等等。
3、企业大学能做什么?
其实不只是互联网公司边界模糊,在VUCA时代,未来组织内部部门的边界也会越来越模糊。分工明确的管理模式可能逐步会被打破。现在流行谈OD,其实OD就是个框,涉及到组织发展、组织优化的工作都可以往里面装。但是这些工作到底谁来做?谁能够做成?
我要说的是有能力、有担当的人就能够做。战略部、运营管理部、办公室、人力资源部、企业大学等都可以做。
关键是企业大学是否有这个担当,是否有这个能力。如果还是将企业大学定位为优秀培训班的运营者,那其定位在知识爆炸时代会大大的被边缘化。东印将企业大学定位为管理咨询中心,其实和我内心的定位是一样的。我做过近5年的管理咨询顾问,也深知这件事的不容易,在企业内部去推动组织发生变化需要自己脱机层皮。尤其是能否影响到组织的最高决策层,能否赢得他们的信任。这既需要专业能力,更需要坚持的毅力,还需要影响力和人际敏感性。但是不去尝试,谁知道能否成功呢?
当然,这一切还是取决于你内心的价值追求。你为什么要做培训?
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