如何复制各领域牛人的天赋？
什么是天赋？
我在初三的时候，是班长兼学委，属实是六边形战士，各科成绩几乎没有短板，总成绩一直霸榜第一名。然而到了初三下学期，也就是初中最后一个学期的时候，班主任突然调走了我的同桌（原来的第二名），换成了一个偏科非常严重的女同学。
班主任的本意是——让我加急辅导一下这个严重偏科的女同学，希望中考能过关。
本来这是个稀疏平常的事情，以前我也遇到过。
但是，从那之后，我才意识到——天外有天，人外有人。
我第一次正儿八经遇到了一个天赋级别的同学。
这么说吧，她的其他科目，成绩很一般，甚至是一塌糊涂，而且很抗拒题海战术。
然而，在英语方面，她经常考出全班第一或者第二。
当时，我都看懵逼了，她怎么做到的？
真的，她的家庭非常普通，甚至不能说是普通了，而是家境贫寒，根本没有什么外教一对一，从小也没有什么英语环境熏陶。
又一次，我实在忍不住了，就问她，同学你是怎么做到的？
你是怎么每天不背单词，也不做题，就能把英语卷子的客观题答出满分的？
她听完我的疑问，也是一脸懵逼。
啊？英语单词还需要背？语法还需要学吗？那些选择题和阅读理解，一看不就会了吗？
听完她的话，我的脑袋是嗡嗡响？
她是不是在骗我？
于是我，拿出牛津英语字典和一套高难度模拟卷，当场测试她的单词记忆能力，以及做英语客观题的准确率。
实践是检验真理的唯一标准。
我终于明白，她为什么每天英语课几乎摸鱼都能考第一第二了。
好家伙，我给她看了牛津字典里非常生僻的，根本不是初高中的10个随机英语词汇，堪比英八或者雅思，就给她看了一眼英汉释义，然后就把字典合上了（我提前把页码折叠好）。
然后我又把高难度模拟题（堪比高考）直接让她去做。
她做题的时候，我把之前牛津字典里，随机找的那10个单词，都手动摘抄到了笔记本上，后面跟着中文释义，再然后从中间撕开，一半是英文，一半是中文。
等她做完模拟卷之后，我把卷子收起来，暂时没有去核对答案。
而是直接给她来个高难度——把那10个随机英语单词的中文释义的纸条拿出来，递给同桌，请她把那10个英语单词写出来。
她毫不在意的拿过来，然后刷刷的把单词写到了中文的后面。
最后，令我懵逼的事情就这么发生了。
是的，单词一字不差，她闲庭信步的向我展示了，令我头皮发麻的过目不忘的天赋——只需瞥一眼，只需一遍，就能牢牢记住单词。
而模拟卷的客观题，不出意料，是满分，没有错误。
我真的太好奇了，她到底是怎么做到的？
同桌一脸茫然的说，单词看一遍不就记住了吗？难道大家不是这样的吗？我看你们反复念单词，是在练口语发音吧？
我很诚恳的回答说，不是，俺们那不是在练口语，俺们是在背单词。
她不说话了。
紧接着，我问她，这些选择题和阅读理解，你是怎么快速做出正确答案的？
我永远记着她当时告诉我的那三个字：“凭感觉。”
哎呀，卧槽。
我第一次真正感受到了被天赋碾压是什么滋味。
不给凡人活路的感觉。
但，我的好胜心真的彻底被激发了。
被天赋高手冲击之后，我很快冷静了下来。
我的同桌，她的天赋，我要复制到自己的身上。
100%复制我不敢奢求，只要能复制个30%~40%就足够我嘚瑟了。
于是，我开始非常认真+非常尊敬的向同桌请教起来——“您在扫描陌生英语单词的时候，大脑的第一反应是声音？还是图像？您在做语法客观题的时候，那种冥冥之中的感觉可以详细给我讲讲吗？......”
她看我这么诚挚的发问了，然后也很认真的给我做了解答......
我是一个很喜欢刨根到底的人，非常喜欢探索宇宙沙盒游戏的底层代码。
经过同桌的详细描述，我依稀模模糊糊的摸索到了天赋的那层窗户纸，
再经过反复自我试验和摸索，我果然有了她三成的功力，足够我后来在英语方面嘚瑟了——T大入学第一次英语测试，听力我直接满分。
是的，自从初三最后一个学期之后，我就学会了一个很强很强的技能——复制牛人的天赋。
回到微博最开头的那个问题——什么是天赋？
我在初三那年摸索出来的真相是——天赋就是我们每个人大脑里内置的一种公式。
比如最简单的公式就是九九乘法表，目前地球上有80亿人，还有几十亿人在为7乘8等于几而掰指头。
而大脑内置九九乘法表的我们，可以直接脱口而出7乘8等于56。
这在其他国家的老百姓眼里，我们简直就是自带数学天赋的天才们。
然而，我们都知道，这种最简单的数学天赋，是我们后天复制的。
好了，那我们每天死记硬背公式，不就能复制牛人的天赋了吗？
唉，真正头疼和复杂的事情，才真正开始了——牛人脑子里的天赋公式，可不是简简单单的九九乘法表。
而是极为复杂的一整套多重公式。
天赋之所以是天赋，就是因为天才们大脑基因里就设定好了器质性的多重公式构架。
可以毫不费劲的输入初始数据，后台大脑通过娘胎里基因内置的极其复杂的公式（天赋）超高速运算，然后在极短时间内输出一个无限逼近完美的最终数据。
在内置天赋面前，普通人学习各种技巧和重复训练，都是有点杯水车薪，隔靴搔痒，人家是大脑内置了超级公式芯片，咱们是苦哈哈的临场穷举试错，真的不是一个维度的打法。
如果我们能复制内置到一部分天赋，那我们的学业和事业将是事半功倍。
而普通的技巧和训练，其实往往是事倍功半，非常累，非常辛苦，也非常迷茫。
真的，在各种天赋面前，普通人怎么打？怎么竞争？
我们还在琢磨这个初始数据是啥意思的时候，人家就已经凭感觉（大脑内置超级公式）算出了正确答案。
就像我那个同桌同学那样。
不得不服人家。
因此，我们也应该看明白了——想复制牛人的天赋，就需要拆解牛人的天赋密码公式，然后一点点往自己脑子里刻录。
这个过程很像牙齿矫正。
人家基因好的朋友，先天牙齿发育好，牙齿既整齐又洁白。
而大部分普通朋友则是或多或少的牙齿拥挤，要么嘴突，要么深覆合等等。
想变成基因好的牙齿模样，那就得正畸——请专业医生给出最合适的矫正方案和步骤，戴上牙套。
至少一年起步，慢慢矫正吧，等个一两年，或者三四年，有的朋友甚至是五六年，牙齿才矫正完毕，牙齿排列整齐完美，面相也跟着好起来了。
这就好了?
还早呢，牙齿矫正结束后，我们需要戴保持器了，需要戴很久很久，否则牙齿很容易反弹回去。
牙齿反弹在大脑天赋领域，相当于复制天赋公式的丢包——本来能复制三四成的牛逼高手，现在变成一成的鸡肋尴尬。
所以，大脑保持器很重要，当时我在这方面吃过亏，以为万事大吉，记忆单词和破解英语客观题不在话下，结果现实告诉我，牙齿反弹了，同桌给我的天赋出现了丢包，我不得不重新琢磨一遍，设定了一个类似牙套保持器的大脑模式。
之后，我就轻松了许多，不必再次陷入重复发明车轮的尴尬处境里。
期间的大脑如何植入内置公式，如何微调矫正，如何保持复制得到的天赋，如何找到适合自己的保持器，内容比较多，就不在此赘述了。
诸多详细内容，我写入
专栏 · 如何复制各领域牛人的天赋？
恭请大家参阅，走上开挂的潇洒人生。
01【天赋是一种大脑内置的公式】
02【后天复制天赋就像牙齿矫正】
03【关键是大脑需要一套保持器】
04【重复训练与天赋保持器的巨大差异】
05【天赋保持器是一种轻松高效的存在】
06【临场超常发挥的天赋】
07【录音笔式记忆的天赋】
08【照相机式记忆的天赋】
09【精力爆棚不累的天赋】
10【意志坚硬似铁的天赋】
11【数学数感超强的天赋】
12【语文语感惊人的天赋】
13【外语极速精通的天赋】
14【物理领悟极快的天赋】
15【自带空间几何的天赋】
16【单词一遍记住的天赋】➠
什么是天赋？
我在初三的时候，是班长兼学委，属实是六边形战士，各科成绩几乎没有短板，总成绩一直霸榜第一名。然而到了初三下学期，也就是初中最后一个学期的时候，班主任突然调走了我的同桌（原来的第二名），换成了一个偏科非常严重的女同学。
班主任的本意是——让我加急辅导一下这个严重偏科的女同学，希望中考能过关。
本来这是个稀疏平常的事情，以前我也遇到过。
但是，从那之后，我才意识到——天外有天，人外有人。
我第一次正儿八经遇到了一个天赋级别的同学。
这么说吧，她的其他科目，成绩很一般，甚至是一塌糊涂，而且很抗拒题海战术。
然而，在英语方面，她经常考出全班第一或者第二。
当时，我都看懵逼了，她怎么做到的？
真的，她的家庭非常普通，甚至不能说是普通了，而是家境贫寒，根本没有什么外教一对一，从小也没有什么英语环境熏陶。
又一次，我实在忍不住了，就问她，同学你是怎么做到的？
你是怎么每天不背单词，也不做题，就能把英语卷子的客观题答出满分的？
她听完我的疑问，也是一脸懵逼。
啊？英语单词还需要背？语法还需要学吗？那些选择题和阅读理解，一看不就会了吗？
听完她的话，我的脑袋是嗡嗡响？
她是不是在骗我？
于是我，拿出牛津英语字典和一套高难度模拟卷，当场测试她的单词记忆能力，以及做英语客观题的准确率。
实践是检验真理的唯一标准。
我终于明白，她为什么每天英语课几乎摸鱼都能考第一第二了。
好家伙，我给她看了牛津字典里非常生僻的，根本不是初高中的10个随机英语词汇，堪比英八或者雅思，就给她看了一眼英汉释义，然后就把字典合上了（我提前把页码折叠好）。
然后我又把高难度模拟题（堪比高考）直接让她去做。
她做题的时候，我把之前牛津字典里，随机找的那10个单词，都手动摘抄到了笔记本上，后面跟着中文释义，再然后从中间撕开，一半是英文，一半是中文。
等她做完模拟卷之后，我把卷子收起来，暂时没有去核对答案。
而是直接给她来个高难度——把那10个随机英语单词的中文释义的纸条拿出来，递给同桌，请她把那10个英语单词写出来。
她毫不在意的拿过来，然后刷刷的把单词写到了中文的后面。
最后，令我懵逼的事情就这么发生了。
是的，单词一字不差，她闲庭信步的向我展示了，令我头皮发麻的过目不忘的天赋——只需瞥一眼，只需一遍，就能牢牢记住单词。
而模拟卷的客观题，不出意料，是满分，没有错误。
我真的太好奇了，她到底是怎么做到的？
同桌一脸茫然的说，单词看一遍不就记住了吗？难道大家不是这样的吗？我看你们反复念单词，是在练口语发音吧？
我很诚恳的回答说，不是，俺们那不是在练口语，俺们是在背单词。
她不说话了。
紧接着，我问她，这些选择题和阅读理解，你是怎么快速做出正确答案的？
我永远记着她当时告诉我的那三个字：“凭感觉。”
哎呀，卧槽。
我第一次真正感受到了被天赋碾压是什么滋味。
不给凡人活路的感觉。
但，我的好胜心真的彻底被激发了。
被天赋高手冲击之后，我很快冷静了下来。
我的同桌，她的天赋，我要复制到自己的身上。
100%复制我不敢奢求，只要能复制个30%~40%就足够我嘚瑟了。
于是，我开始非常认真+非常尊敬的向同桌请教起来——“您在扫描陌生英语单词的时候，大脑的第一反应是声音？还是图像？您在做语法客观题的时候，那种冥冥之中的感觉可以详细给我讲讲吗？......”
她看我这么诚挚的发问了，然后也很认真的给我做了解答......
我是一个很喜欢刨根到底的人，非常喜欢探索宇宙沙盒游戏的底层代码。
经过同桌的详细描述，我依稀模模糊糊的摸索到了天赋的那层窗户纸，
再经过反复自我试验和摸索，我果然有了她三成的功力，足够我后来在英语方面嘚瑟了——T大入学第一次英语测试，听力我直接满分。
是的，自从初三最后一个学期之后，我就学会了一个很强很强的技能——复制牛人的天赋。
回到微博最开头的那个问题——什么是天赋？
我在初三那年摸索出来的真相是——天赋就是我们每个人大脑里内置的一种公式。
比如最简单的公式就是九九乘法表，目前地球上有80亿人，还有几十亿人在为7乘8等于几而掰指头。
而大脑内置九九乘法表的我们，可以直接脱口而出7乘8等于56。
这在其他国家的老百姓眼里，我们简直就是自带数学天赋的天才们。
然而，我们都知道，这种最简单的数学天赋，是我们后天复制的。
好了，那我们每天死记硬背公式，不就能复制牛人的天赋了吗？
唉，真正头疼和复杂的事情，才真正开始了——牛人脑子里的天赋公式，可不是简简单单的九九乘法表。
而是极为复杂的一整套多重公式。
天赋之所以是天赋，就是因为天才们大脑基因里就设定好了器质性的多重公式构架。
可以毫不费劲的输入初始数据，后台大脑通过娘胎里基因内置的极其复杂的公式（天赋）超高速运算，然后在极短时间内输出一个无限逼近完美的最终数据。
在内置天赋面前，普通人学习各种技巧和重复训练，都是有点杯水车薪，隔靴搔痒，人家是大脑内置了超级公式芯片，咱们是苦哈哈的临场穷举试错，真的不是一个维度的打法。
如果我们能复制内置到一部分天赋，那我们的学业和事业将是事半功倍。
而普通的技巧和训练，其实往往是事倍功半，非常累，非常辛苦，也非常迷茫。
真的，在各种天赋面前，普通人怎么打？怎么竞争？
我们还在琢磨这个初始数据是啥意思的时候，人家就已经凭感觉（大脑内置超级公式）算出了正确答案。
就像我那个同桌同学那样。
不得不服人家。
因此，我们也应该看明白了——想复制牛人的天赋，就需要拆解牛人的天赋密码公式，然后一点点往自己脑子里刻录。
这个过程很像牙齿矫正。
人家基因好的朋友，先天牙齿发育好，牙齿既整齐又洁白。
而大部分普通朋友则是或多或少的牙齿拥挤，要么嘴突，要么深覆合等等。
想变成基因好的牙齿模样，那就得正畸——请专业医生给出最合适的矫正方案和步骤，戴上牙套。
至少一年起步，慢慢矫正吧，等个一两年，或者三四年，有的朋友甚至是五六年，牙齿才矫正完毕，牙齿排列整齐完美，面相也跟着好起来了。
这就好了?
还早呢，牙齿矫正结束后，我们需要戴保持器了，需要戴很久很久，否则牙齿很容易反弹回去。
牙齿反弹在大脑天赋领域，相当于复制天赋公式的丢包——本来能复制三四成的牛逼高手，现在变成一成的鸡肋尴尬。
所以，大脑保持器很重要，当时我在这方面吃过亏，以为万事大吉，记忆单词和破解英语客观题不在话下，结果现实告诉我，牙齿反弹了，同桌给我的天赋出现了丢包，我不得不重新琢磨一遍，设定了一个类似牙套保持器的大脑模式。
之后，我就轻松了许多，不必再次陷入重复发明车轮的尴尬处境里。
期间的大脑如何植入内置公式，如何微调矫正，如何保持复制得到的天赋，如何找到适合自己的保持器，内容比较多，就不在此赘述了。
诸多详细内容，我写入
专栏 · 如何复制各领域牛人的天赋？
恭请大家参阅，走上开挂的潇洒人生。
01【天赋是一种大脑内置的公式】
02【后天复制天赋就像牙齿矫正】
03【关键是大脑需要一套保持器】
04【重复训练与天赋保持器的巨大差异】
05【天赋保持器是一种轻松高效的存在】
06【临场超常发挥的天赋】
07【录音笔式记忆的天赋】
08【照相机式记忆的天赋】
09【精力爆棚不累的天赋】
10【意志坚硬似铁的天赋】
11【数学数感超强的天赋】
12【语文语感惊人的天赋】
13【外语极速精通的天赋】
14【物理领悟极快的天赋】
15【自带空间几何的天赋】
16【单词一遍记住的天赋】➠
