情商高，确实不是迎合别人，但也不是放飞自我，恶心别人，成全自己。
情商高是一种人性的修炼，高情商者能够体会他人的情绪及立场，察觉他人的真正需要。通过倾听，理解并适应他人的情绪及感受，维系融洽的人际关系。
有一天，我接到了老教师H的电话，她让我斥责学校心理社团的同学，因为他们把心理咨询室搞乱了。
我打电话问社长，原来是学生为了让心理咨询室更温馨一点，自发用了一些东西做装饰。其实这是学生的一片心意，也符合心理咨询室该有的样子。
那这个时候，要斥责学生，并让他们把装饰撤下吗？
显然，这会挫伤社团学生的积极性。而且，当你对人性有了一定理解后，你需要明白，H老师痛恨的人不是学生，而是我本人。
近年来，学校的绩效考核越来越严，但H老师的工作却没什么进展。而我和心理社团的学生，大张旗鼓地拍微电影，并在各类赛事上获奖，显然刺激到了她。
虽然我已经尽力把一些功劳让给她，在各种场合强调H老师对我们的帮助。不过H老师一旦加入团队，就不断和人发生冲突，最后我也只能对她敬而远之。
我想你一定很难理解我的处理方式。
当我挂了电话后，我买了一幅弗洛伊德的画像挂在了心理咨询室，这样一来，学生的各类装饰都比不上我的画刺眼了。
过了几天，H老师把我和心理社干部叫到心理咨询室，进门就对我破口大骂。H老师指着我的画，恨不得把它撕了一般，然后命令学生把心理咨询室的所有装饰卸掉。
当晚，心理社长和我说，同学都知道我帮她们背锅了，她们很感激我，以后有什么活动，社团成员大力支持。
我笑着告诉社长，不存在背锅，这根本就是我的锅。
也许是自己的命令得到了贯彻，也顺利下了台阶，H老师第二天还略带歉意地安抚了我下。虽然关系更加冷淡，但她再也没对我有明确的敌意行为了，因为她知道，她每闹一次就掉价一分，会让我和学生的联系更加密切。
一个人情商低的体现就在于，他思考问题是一个两分法，要么迎合自己，要么迎合别人，不能从一个更大的人性空间，去理解和解决你当前的困境。
当然，他们最想不透的事情就是，情商高，到底是用来做什么的？
情商高并不是为了让你成为道德上的“圣人”，成为朋友圈的烂好人，而是帮助你培养一种“理解别人情绪”的能力。当这种能力成为习惯，你的所有行为都会变成一种自发动作，并不消耗心理能量。
