『经验分享』分享2018年幼升小经验

小班暑假开始在乐宁学习，学了2个级别。小朋友很开心，就是进度有点慢。后来一朋友孩子在学贝乐，就在大班开始学习k级别，每周一天全天班。

贝乐的学习，孩子能力的方差太大了，牛的孩子那口音、阅读、听力各方面都很牛。我们家的孩子只是属于中等水平，所以一开始去那是非常不习惯，因为习惯了在乐宁总是拿贴贴纸的乐趣。我们大人的心态倒还好，尽量鼓励小朋友，顺其自然，每节课后完成好作业。后来发现，预习很重要，慢慢小朋友还算跟上节奏吧。总结下来，家长要挺费心，贝乐课后要做很多复习、预习的工作。

中班开始学习百花，给大家一个建议，不用太早上这玩意，中班升大班暑假上完全可以跟上。冲刺班尽量上，最后几节课会模拟一些学校的面谈，特别是针对很看重生活习惯的学校。百花题目对小朋友来说，还算可以。碰到太难的，我们也不强求。因为现在小朋友智力还没有完全开发出来，我们尽量用逻辑、实物教学的办法让他理解当中比较难的题目，如果还是不懂，那就放弃。真没必要去刷题，主要还是培养小朋友思维。民办面谈的题目也不会考那么bt的题目，在班上中等甚至偏下一点都完全可以应付。

小朋友认字还行，但是后面发现一个很重要的问题，字算认得了，意思不懂。让他读文章，他一个字一个字蹦出来。后来想了个办法，让他读故事的时候，我们会尽量给他断句，慢慢就有了词的感觉，意思慢慢也会懂一些。另外就是，可以带小朋友去书店，规定自己挑选买回来的书必须看完才能去买新的，因为小朋友太喜欢储藏东西了，我们家以前买了很多，都没看。后来这个方法后，感觉好点。

大班还报了一个看图说话，发现是在没必要，挺浪费时间的，还不如带小朋友自己看绘本。