专栏名称: 小朗自学
自学就是孩子内在生命的自我生长;越小自学能力越强!
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比病毒传染性更强:孩子身上有这个迹象,说明思考能力正在退化...

小朗自学  · 公众号  ·  · 2024-04-27 12:00

正文


图文转自公众号:小小包麻麻

不知道姐妹们有没有发现,不知不觉,现在网络短视频已经占据了我们很多人的大部分休闲时间。

很多时候随手拿起手机,结果几个小时就过去了……

而且随着网络短视频的风靡,网络热梗正在悄悄逼近我们身边。

过去的 一年 ,不,是几年 里,你很少听到有人好好说话了...

这届小学生,用网络热梗写作文

可以说,最近几年流行的所有“文学”,除了去年大热的一句“轻舟已过万重山 ”其他 都跟文学没有一毛钱关系。

前一段时间还在“哈基米”“尊嘟假嘟 的人,现在已经“你是真的饿了”。

但凡你的家里通了网,就不可能躲得过这些句式 👇

“显眼包”
“遥遥领先  遥遥领先”
“这泼天的富贵……
“你人还怪好嘞”
“哪里贵了,工资涨没涨?”
...

在这些网络黑话的轮番轰炸下,当代人的语言匮乏到什么程度?

试着把今年的网络流行语剔除,你能完整写出超过50字的段落吗?

最可怕的是,这种症状正在向儿童群体蔓延,全国各地的语文老师最有发言权。

新华网曾经发表一个视频,老师在课堂上听到学生随便一句网络烂梗的开头,大部分孩子都能准确地接上:

“英雄可以受委屈,你不能踩我的切尔西”
“你个老六,我真的服了”
“完了,芭比Q了”
“阿sir请坐”
“ji,你太美!”
...
老师内心be like
👇
一个英语老师上课讲“ what”,老师说“what什么”,学生马上接“ 是快乐星球”,然后所有的学生齐声说,“如果你想知道,什么是快乐星球的话,我现在就带你研究”

语文老师布置的造句任务,孩子直接把直播间搬到了现场!

最让数学老师崩溃的是,判卷子让证明图中的两条相交线垂直,孩子反手就是一个: 我的眼睛就是尺,我说垂直就垂直!

这届老师,真的太难了。

15万人患上了 「文字失语症」

有人说,自从生育率下降以后,这届孩子的质量上来了。

我们作为家长,有时候确实发现 现在的孩子脑子比我们以前灵光了,但总是言不由衷、词不达意。

你让他们形容一下喜欢的人或者景,他们可能张口只有“帅”、“美”“好看”,666,就没了?没了!

其实这就是典型的 「文字失语症」 的表现。

在豆瓣,有个叫 「文字失语者互助联盟」 的小组,目前已经超过38万个组员。

小组内的成员都是意识到自己语言表达能力匮乏的“病友”。

在小组内, 如何描述XXX ”“如何表达XXX” 之类的求助帖占了八成。

组内的人日常为自己贫瘠的词汇量感到烦恼,一个生日祝福语,一个照片描述都需要翻很多的文案才能找到。

就连小红书上面,随手一个生日祝福,有100多万篇笔记,可见大家的需求有多大。


甚至有一阵,很多人因为自己看过视频但是没法表达出来,只能收藏,又流行起了 请看VCR ”。

现在的孩子过度依赖网络用语、词汇量匮乏、表达同质化的现象,也早在2019年被关注到。

曾经有一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,“不会用复杂的修辞手法”。

在马斯克用七步诗发微博表达自己情感的时候,我们“未来的文豪”们用来表达内心感受的话,除了“救命”、“笑死”,只剩下通货膨胀的哈哈哈了。

尤其是在“吵架”这方面,文字匮乏患者实在太吃亏了。


不得不承认,这种互联网黑话更方便沟通,让原本陌生的两个人找到了交流的捷径,也可能是孩子在学校为了合群不得不参与的文字游戏。

这些互联网统一的话术,看起来像沟通,其实针对不同人不同场合抛出相应的句子,是缺少自己真情实感表达的体现。


孩子被这种网络语言和爆梗架着飞奔,慢慢地,表达方式会越来越单一,抒发的感情也会越来越模糊, 他们不愿去深入思考,不懂得更细致的表达感受。

随着语言多样性一起消失的,还有这一代人思想的多样性。

@博主李米

语言的局限带来的是思维的局限,我们越来越沉迷于浅层的刺激,而不愿意动脑筋去想想背后的深意。

维特根斯坦说:语言的边界就是世界的边界。

那我们的孩子呢,难道只能蜷缩在这样的世界中吗?

《圆桌派》里尹烨有一句话说得非常好:

比守身如玉更重要的,是守脑如玉。

不被污染、不被滥用、不被人云亦云,才能保持自己的自由意志。

如何防止孩子语言能力退化



面对网络流行语对孩子语言系统的冲击,想要把孩子关在玻璃房内,不受任何干扰是不现实的。

作为家长,我们也只能通过引导,去防止孩子语言能力和思考能力的退化。

对于怎么引导,我十分赞同钟南山先生说的,学 好语文十分重要


而培养孩子的语文,方法只有两个。

一、多阅读

刘擎教授说过:读书带来的“ 深长缓慢的阅读,长程深入的思考 ”,对每个人都太重要了。

就拿我们的古诗词来说,一句“ 春水碧于天,画船听雨眠 ”就能让我们身临其境地翱 翔在花痴如画的美景 中。

当看到心上人时,一句“倚门回首,却把青梅嗅 就能把那份少女忐忑悸动和害羞的心境一下子道破~

我们五千年的文化明明有那么多取之不尽、用之不竭的瑰宝,等待我们探索和发现。

但是很多人前半生都忙着赶路,到了现在又被琐碎的日常缠住手脚,慢慢消磨了阅读激情。

而另一个方面,对于我们的孩子来说,又需要考虑更加实际的问题,语文已经渗透到各科学习的方方面面。

前几天我给大家总结过新版教材改革的重大变化: 更侧重整本书阅读。

关于整本书阅读的专业研究
很多时候那些阉割版的名著、书籍看得我心惊肉跳。

如果什么都是走马观花地看看大意,走走豆腐渣工程,那我们孩子内心真正能够留下并且能够运用体会的东西又有多少。






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