在家呆着也是无聊,不如来规划规划孩子这段时间的学习计划?
——鹿妈
文 | 风语
今年春节肺炎疫情肆虐,大家自觉响应国家号召,宅在家里,尽量减少聚会和串门,以防止疫情传播。
27号,国务院办公厅也下发了延长2020春节假期及各地大专院校中小学幼儿园推迟开学的通知。
这对有学生的家庭意味着什么?
平时总是忙着工作,忙着挣钱,忙着应酬,现在终于可以好好的陪陪孩子了。
以前过春节,走亲访友热闹聚会是常态,孩子很难能静下心来学习。现在孩子终于可以安心在家写作业了,这对不少家庭尤其是面临中高考压力的家庭来说,其实是件好事。
假期学习的意义,在于实现学校学习之外的个性化学习。受疫情影响,各种培训班都停了,开学时间也推迟,孩子在家自主学习时间更长了。
因此,这正是考验一个家庭管理孩子学习,让孩子新学期实现弯道超车的好时机。
父母在替孩子做好疾病预防的同时,还需要做好这6件事,让孩子赢在寒假。
管住手机
想让孩子实现寒假逆袭,需要管住手机。玩手机是拉低孩子成绩的主要方式,如果管不住手机,所有的努力都是徒劳。
能在玩手机上有自控力的孩子毕竟是极少数。
管住手机,更需要父母的智慧和决心。一味的禁止不一定能收到效果,可以和孩子约法三章,
比如什么时候可以用手机、什么时候不行,如玩手机必须是在完成作业以后。玩手机不得超过多少时间。
这种约定,必须让孩子参与进来,尽量听取孩子的意见,才能有约束力。
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答案令父母后怕
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书写的重要性已经强调过多次了,平时上的补习班多,作业也多,孩子抽不出时间来练字,那么就趁这个寒假好好练字,帮孩子养成认真书写的的习惯。
关键是怎么练?
上练字班不可能,现在是非常时期,各种补习班都停课了,只能让孩子在家里练,
对照字帖,认真临帖
。家长每天要有点评,只要孩子有进步,家长都要及时的给予肯定和鼓励。
除此之外,
还要关注孩子的寒假作业书写是否认真。
写作业也是练字。如果孩子书写不认真,家长不能熟视无睹,听之任之,可以对其作适当责罚,比如责令其重写或取消其当天看电视等活动,让孩子长记性。
很赞成河北邢台胡子洪老师说过的一段话:
但凡是写字不认真的孩子,都是对学习习惯要求不高、不懂得精益求精的学生。
能不能管好孩子的写字,实际上也体现出家长对家庭教育的重视程度。
每一个家长都要记住,管好孩子的学习,要求他们把字写端正,这是家庭教育的底线
。
连孩子的写字都管不好,那你忙碌着陪伴孩子学习,就真的没有什么价值了。
提醒家长,关注孩子的书写,一定要少指责、多鼓励,否则孩子被打击的没有信心,会产生对抗情绪,破罐子破摔,反而适得其反。
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部编本语文教材总主编温儒敏说过,语文高考最后要实现让15%的人做不完。
孩子不阅读根本应付不了高考。
所以利用假期,让孩子多阅读很有必要。
课外阅读要注意哪些问题呢?
1、先完成老师布置的假期阅读任务,因为老师安排的阅读任务通常都是针对考试布置的。
2、选择孩子感兴趣的书籍阅读,要以文字阅读为主。漫画搞笑类书籍可以愉悦心情,不利于提高文学素养。
3、尽量选择名家的经典作品,以提升孩子的文学品位和文化素养,少看玄幻类小说或网络小说,拒绝低俗作品。
4、尽量选择纸质书籍,少看电子书,以免伤眼睛。
寒假作业已经完成多少?
还有多少没有写?
预计多长时间写完?
都应该做好计划。
年前已经有寒假计划的学生,应该接着计划执行。
寒假计划的制定,
要求每天学习的任务具体、时间具体。
把宏观的任务分解到每一天每一个时间段,是提高学习成绩最好的办法。
如果孩子的学习自觉性不强,落实计划需要家长督促。怎么督促?
不是简单的提醒:
作业写完了吗?
别一天到晚玩手机!
赶紧写作业!
而是家长亲自过问:
看作业数量是否完成。
对照计划当天作业任务当天要完成,不能拖延。任务完不成,就不得看电视或玩游戏。作业完成了,家长不要随便添加新的任务。
看作业书写是否认真。
作业对错家长可以不看,毕竟你不是专业的老师。但如果书写不认真,就说明孩子的学习态度不端正,家长一定不要迁就。让孩子养成认真书写的习惯,其实是在培养孩子认真学习的态度。
家长的督促和提醒,对孩子克服惰性、高质量的完成假期作业,很有帮助。
复习旧知,查漏补缺
“ 温故而知新 ”,复习旧知有助于夯实基础,为下学期的学习做好铺垫,尤其是学习程度差的孩子,假期的复习很有必要。
语文学科:
朗读课文:
以培养语感。
背诵古诗文
:包括课文、注释、翻译和诗歌赏析。
复习生字词
:以单元为单位,重点复习课后的生字词。
现代文阅读
:可以把做过的卷子重新温习,也可以做一些新的阅读题,重要的是做完后对照答案,自我评价,归纳做题的格式和技巧。
作文
:多写随笔,多背诵优秀范文或者好片段,加强文学积累。
英语学科:
重点是背诵单词和课文,假期要保持每天诵读英语单词和课文的好习惯。也可背诵作文范文,复习重要的句型和语法。不要贪多,贵在坚持。
数理化学科:
温习重要的公式定理及推导过程,复习以前的错题本和试卷,要学会归纳和总结,对经常出错的知识点,要回归课本,并找相关的习题进行巩固和强化。九年级学生复习建议先做中考必备,找出薄弱环节有针对性地进行专项训练。
政史地生学科:
每天抽固定时间看教材,熟悉课本每章节重点内容。历史要熟练掌握中国古代的王朝更替,形成比较明确的时空定位;地理和生物要梳理知识框架;政治要多看新闻,关注时事。
预习新课
预习新课有助于提前了解下学期
将要学习的内容,以便在上新课的过程中,可以有针对性的学习,
同时也是培养孩子的自学能力。
因时间关系不可能面面俱到,
建议重点预习比较薄弱的学科。
这里介绍几个主要学科的预习方法。
语文
:熟悉目录,了解每一个单元的学习重点(可看单元提示);朗读课文,尤其是古诗文,力争熟读,为下学期的古诗文背诵做好铺垫,一定要读准字音。
英语
:重点是背单词,以及熟读课文,研读课后语法知识。
数学
:先自己看书,理清本节知识结构和重点,然后完成课后练习,最好再买本资料做一个对应的练习。
需要注意的是,如果孩子的程度不太好,就重点复习,程度好的可以选择预习。