“刘佳航，小学奥数竞赛一等奖。”这几天，周围的人都在恭喜我，羡慕我儿子成绩不但在班级顶尖，还拿了奥数奖，相当于一只脚踏入了名校。
而谁知道这中间的过程可谓是一波三折，差点因为我的无知耽误了孩子的学习与成长！
作为过来人，请大家一定要牢记这个「忠告」：小学不抓紧，初中要后悔！
一年前，我为孩子的成绩愁得连饭都吃不下去。
我就纳了闷了：儿子明明一直很优秀，为什么突然下降了这么多？
我还记得佳航在4岁时，我就教他认字、写字。所以在儿子四岁的时候，他已经能认识1000个汉字。
这一度成为我炫耀的资本。
后来孩子上了小学，一年级的时候，每次考试都能得100分，亲戚朋友都夸儿子将来一定能有出息。
所以，尽管老师有几次反应儿子上课不认真，但我一听娃说“老师教的都太简单了”，就一直也没放在心上，还偷着乐我生的儿子就是聪明。
但到了孩子上三年级的时候，一切都变了。
儿子不仅学习成绩直线下滑，甚至还表现出了厌学情绪，动不动就跟我说不去上学了。
这下可把我愁坏了，儿子他到底怎么了？
“刘佳航同学，数学59分！”孩子三年级下学期，我看到这个成绩时，就像被冷水从头浇到脚！
我再也没任何侥幸心理！老师的话，邻居刺耳的评论，一时间我恨不得让孩子回到幼儿园。
可一切能回去吗？回不去了，我知道我再不做些什么，儿子就要被毁了。
那个暑假，我忙着听各种专家讲座，儿童心理咨询大会，甚至连一些辅导班的茶话会我也不放过。
但很多老师都告诉我：三年级，是道坎！
几次下来，我就心慌了！儿子明显是这道坎没过去啊，怎么办啊？
很多过来人，包括同事和朋友都建议我给孩子找个家庭老师。
一来可以在寒暑假给孩子补补基础，二来也有专门的老师为儿子的学习习惯和方法做最仔细的指导。
后来我听说亲戚家孩子在一家辅导机构辅导后，孩子成绩进步很大，我也决定试一试。
就这样，我给孩子报了掌门1对1的暑假课程。
给儿子教学的是来自复旦大学的李老师。上完掌门老师的一节试听课后，儿子居然没有表现出排斥。
可能是因为电脑上课吧，孩子很喜欢；况且我看李老师特别年轻，孩子喜欢有朝气的老师。
辅导儿子的李老师也与其他机构的老师不同——其他机构老师要么照本宣科，要么就是出一大堆作业，“我都教了，效果怎么样就看孩子的领悟了。”
李老师的课程非常有趣，他以游戏通关的方式奖励孩子学习。
比如，如果儿子能坚持10分钟不开小差，下次就能选做自己的喜欢的题目了。
这样下来，儿子爱走神的毛病也解决了，学习效率也大大提高了，对数学也是越来越喜欢。
验证暑假学习效果最好的方式就是孩子四年级开学的期中考了。
数学95分！这个结果让我又惊又喜！
李老师把孩子的数学拉回到了正常水平，我一颗悬着的心终于放下来了。
后来在分析这次期中考时，李老师说了这么一番话：
俗话说三岁定八十，小学的成绩决定了初中、高中成绩，尤其是小学三年级！
佳航识字早，初入小学可能比其他人优秀。但一旦过了一二年级，这种优势就不明显。
与此同时，孩子的学习态度却比较被动，无法接受新知识，上课也会容易走神。这样孩子成绩自然急剧下滑。
在压力和自责下，容易产生厌学情绪，非常不利于孩子的身心成长的。
听完李老师的分析，我才知道以前错得太离谱。好在啊，好在我们想及时挽回。
李老师说小学数学不光要有记忆力，更重要的是要有逻辑思维能力、空间想象力、归纳演绎能力！
有这些能力的孩子数学肯定不会掉队！
看到孩子拿李老师整理的一些速算法则来考我们时，我内心有说不出的高兴！
儿子是真的爱上数学了。
▼李老师让我们打印的资料
四年级时，儿子的成绩保持在班级前5，数学成绩一直是数一数二。
儿子的好成绩终于让我们扬眉吐气了。成热打铁，我们还特意让孩子往奥数方向学。
得不得奖不是主要的，只要孩子一路保持对数学的热爱就行。
但万万没想到的是，经过半年多的学习，孩子参加的奥数竞赛竟然得了名次！
如今儿子成绩优异，关于他的升学我是一点都不担心了。
我以亲身经历明白了小学打好基础真的很重要！
尤其是在孩子成绩下滑时，多找找原因，找一个靠谱的老师帮助孩子。
为了孩子，我们要未雨绸缪，帮孩子尽量铲平前进道路上的阻碍。
有需要帮助的朋友可以试一试掌门1对1，他们第一节课是免费的。加油，愿大家都有个优秀的孩子！
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