今天学习的是第五章三、四节。为的就是减少每天学习的量。前几两天到这里学习:第1天、第2天、第3天!、第4天、第5天、第6天、第7天、第8天。一周了,有多少同学坚持下来学习了呢?
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开车了!今天学习法规第5章第三、四节!
我要一次通过执业药师!这是我学习第6天!加油!
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不给自己台阶下!一次通过!
全文六千字,学完约20分钟!
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考点1药品分类管理的目的以及执业药师、监管部门的相关职责
1、药品分类管理制度:是指依照药品安全性和使用便利性,将药品分为处方药和非处方药两类,分门别类进行管理的一种药品管理制度。制度的核心为:凭处方购买处方药。
2、目的:①加强处方药的销售控制,防止消费者因自我行为不当导致药物滥用并危及健康;②通过规范非处方药的管理,引导消费者科学、合理地进行自我治疗,保证公众用药安全有效、方便及时;③合理分配医疗卫生资源、降低医疗费用。
3、执业药师、监管部门在药品分类管理中的职责
(1)执业药师:①应担当起为公众提供优质药学服务的职责,指导公众安全、有效、合理用药;②对于处方药,负责处方的审核监督,审查处方的合法性以及内容的合理性,注意特殊人群用药情况等;③对于非处方药,对患者选购提供用药指导或提出寻求医师治疗的建议,对各种常见病症的病因、症状有全面的了解。
(2)监管部门:①CFDA是组织实施药品分类管理的牵头部门;②国家卫生计生委员会、国家中医药管理局,按药品分类管理的相关要求,加强医疗机构的处方管理;③社会保障部,在实施城镇职工基本医疗保险制度改革中与CFDA配合。
非处方药目录的遴选、审批、发布和调整工作(4个方面)都由国务院药品监督管理部门负责。
没有一个药天生就是处方药或非处方药。处方药与非处方药不是药品的本质属性,而是管理上的界定,是药品分类管理制度赋予的概念。今天的处方药,明天或许成了非处方药;今天的非处方药,明天或许成了处方药。
1、非处方药=OTC,根据药品的安全性,又将非处方药分为甲、乙两类,乙类更安全。
2、OTC专有标识在以下几种中均可使用:①药品标签;②使用说明书;③内包装;④外包装;⑤经营非处方药药品的企业指南性标志。OTC专有标识的颜色分为红色和绿色:甲类OTC为红色;乙类OTC、经营乙类OTC的企业指南性标志为绿色。
一个双跨品种,既可作为处方药,又可作为非处方药,①应具有相同的商品名,且不得扩大或暗示疗效;②必须分别使用两种标签、说明书;③其包装颜色应当有明显区别。
药店零售管理是重点,也容易考查类似案例的综合分析选择题。
我国整合城镇居民基本医疗保险的重点内容(6个统一):统一覆盖范围;统一筹资政策;统一保障待遇;统一医保目录;统一定点管理;统一基金管理。
注意“医保”目录与国家基本药物目录、非处方药等的区别与联系。
考点3医保药品使用的费用支付原则
1、使用“甲类目录”的药品所发生的费用,按基本医疗保险的规定支付。
2、使用“乙类目录”的药品所发生的费用,先由参保人员自付一定比例,再按基本医疗保险的规定支付。
“乙类目录”的药品,同类药品中比“甲类目录”的药品价格略高。
考点4定点医药机构使用《药品目录》的管理
基本医疗保险定点医疗机构应加强合理用药管理。
(1)医师开具处方须符合西医的诊治或中医的辩证原则,对于每一最小分类下的同类药品原则上不叠加使用。
(2)对按西医诊断开具中成药,按中医诊断开具西药等不合理用药,重复用药和药物滥用等,要明确相应的处罚措施,并纳入定点协议管理。
(3)鼓励医师按照先甲类后乙类、先口服制剂后注射制剂,先常释剂型后缓(控)释剂型等原则选择药品。
(4)鼓励药师在调配药品时首先选择相同品种剂型中价格低廉的药品。