武汉作为全国的交通枢纽，融合了南来北往的人群，各种方言在这里交织，而本地鲜明的语言特色也使得交流变得复杂。在这样的背景下，推广普通话在武汉显得尤为迫切。人文社科资深教授、《故训汇纂》《古音汇纂》主编宗福邦先生，回忆初到武汉大学读书时的情景，当时推普工作尚未开始，老师同学各说各的方言，交流充满了障碍，唯一行之有效的交流方式就是书写汉字。宗福邦先生的经历恰恰说明了从教师团队开始培养语言文字人才的重要性。毕业留校时，宗先生最终选择服从组织安排，从事汉语教学和研究。

▲宗福邦先生、王统尚副教授和学生们

2021年，为了响应新时代的号召，推进语言文字事业的发展，国家语委决定建立一批国家语言文字推广基地，国家语言文字推广基地（武汉大学）依托武汉大学文学院的人才和学科优势，应运而生。这一举措不仅推动了国家通用语言文字的普及，也为传承和弘扬中华优秀文化，服务国家战略，助力区域经济社会发展提供了坚实的资源基础，标志着武汉大学的推普工作进入了一个新的阶段。2023年11月，教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部向武汉大学发来表扬信，高度肯定武汉大学在“推普助力乡村振兴”活动中的突出成果。

▲教育部、团中央来函表扬武汉大学文学院优秀社会实践团队

作为高校基地，培养语言文字后备人才是国家语言文字推广基地（武汉大学）的应有之义。武大积极推动推普和学生专业实践深化融合、相互促进，同时和乡村振兴、文化强国等战略相结合，明确了将推普工作的重点放在普通话普及不充分、教育水平急需提升的乡村地区的总体方向。在刚刚结束的暑假，武汉大学文学院的推普团队，兵分三路，分别前往湖北恩施、贵州、新疆进行普通话推广，用因地制宜的工作方法助力当地社区居民和乡村产业从业者语言能力的提升。

“同音连心，茶香侗情”赴恩施推普助力乡村振兴实践队，在恩施芭蕉侗族乡白果树村开展推普活动，助力乡村振兴。实践团队开展线下调研、推普教学和线上助农直播，多样化推广普通话，促进当地茶产业和教育发展。团队由王统尚副教授和武大普通话测试站李广宽站长指导，走进茶厂生产线，办讲座、编故事、写对联等，宣传使用规范语言文字的重要性。实践队还开展了“茶文化与推普”主题助农直播，队员们用标准的普通话、流利的发言，向在线观众推荐当地茶叶；同时运用深厚的文学积累，讲解唐代诗人卢仝的《七碗茶诗》与当地的《六碗茶》情歌，见证“诗”“歌”的双向奔赴，完成文化对心灵的浸润；用“普通话”“规范汉字”“文学”的三重奏为推动白果树村经济的发展贡献力量。

“循声觅道向黔行”推普助力乡村振兴实践队于2024年7月-8月在贵州省毕节市开展了为期21天的推普活动。本次实践由萧红教授和欧阳晓芳副教授指导，团队与当地教育部门合作，为小学生和村民提供普通话培训。针对当地少数民族学生普通话水平不足的问题，团队设计了四种创新课型——方言与普通话、绕口令与啄木鸟、古文字知多少、经典诵读。通过“我是家乡小导游”演讲和“探索古文字奥妙”手工等丰富多彩的活动，有效培养了当地学生的普通话表达能力和对汉字文化的探索精神。利用数智识音技术，纠正发音误区，提升发音准确性。实践队还深入田间地头，与村民交流普通话的使用体验，了解他们的需求和对乡村振兴的期望，得到了当地干部和村民的高度评价和支持。

“推普助力文化润疆、富民兴疆”实践队在新疆乌鲁木齐市和昌吉州推广普通话，旨在巩固语言推广成果，铸牢中华民族共同体意识。武汉大学援疆干部人才、传统文化学者和诵读专家葛刚岩副教授提供专业指导。团队通过问卷与访谈相结合的方式，全面调研当地普通话的使用情况，通过人群画像梳理不同年龄、职业人群的普通话使用难点、痛点，设计多元化培训活动，包括儿童游戏课程、老年人就医场景模拟教学、农事“识图读字”、企业讲座等，针对性地提升不同群体的普通话水平，帮助群众“即学即用”，激发他们学习普通话的主动性。团队还结合使用了普通话传颂当地文化经典、采访道德模范和非遗传承人学习普通话的故事等多种形式，在推普的同时播撒铸牢中华民族共同体意识的语言种子，传承弘扬中华民族优秀传统文化。

武汉大学推普团队的努力与乡镇干部和各族群众的大力支持双向奔赴，构成了推广国家通用语言文字，助力乡村振兴的强大文化合力。"同音连心，茶香侗情"实践队为当地茶产业的发展助力，"循声觅道向黔行"实践队深入田间地头为乡村教育注入新的活力，"推普助力文化润疆、富民兴疆"实践队则以语言为纽带，铸牢中华民族共同体意识。这些由武汉大学文学院师生组成的团队，跨越了学术与现实之间的界限，用语言架起沟通的桥梁，用文学滋润人们的心灵。他们在实践中探索未来，以实际行动践行着“宣之乎斯文，君子以经纶”的院训。基层干部和教师的坚守，不仅推动了乡村振兴，也在团队成员心中播下了服务基层、奉献社会的种子。

对于推普工作的未来，文学院的师生们踌躇满志。他们将继续发挥学科优势，深入基层，把这项有意义的工作融入日常，在更多的乡村群众中推广国家通用语言文字。他们还将紧密结合学科发展和人才培养，不断创新方式方法，运用更专业、更“数智化”的方式增强推普效果，也吸引更多社会力量加入到推广普通话、助力乡村振兴的队伍中来。

感谢武汉大学文学院

封面图：龙泉

图片来源：武汉大学文学院

采访&文案&编辑：刘恺迪 张乐

责编：刘恺迪

审核：张佳宁

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