很长一段时间，在我们后台收到的读者来信中，经常能看到从教多年的老师建议：如果有机会，让孩子多读些新闻。
今年，我们为10岁以上的孩子，制作了一门《南方周末少年新闻课》，用孩子听得懂的语言讲解新闻时事热点。它诞生于我们的一个想法：新闻从来不只是成人世界的谈资，更可以成为少年开启世界的钥匙。
如今的父母鸡娃时总在纠结：卷又卷不动，躺又躺不平。我们还有没有其他选择，躺着鸡娃？当然有，和孩子一起读新闻吧，很难找到比它性价比更高的鸡娃法。
最热夏天、金价狂涨、近视神药上市、人类首次商业太空行走、ChatGpt、俄乌冲突、人体里的微塑料、动物器官移植给人……也许家长和孩子对这些热点新闻的一次讨论，就会让孩子拥有截然不同的人生。一起读新闻、讨论新闻，不仅有源源不断的亲子话题，还能培养孩子的知识广度、思维深度。我们在《2024南方周末少年新闻课》课程页的互动区和助教微信，收到许多家长和孩子表达喜欢的留言：“每次的新闻涵盖着大量专业知识，是难得的通识教育。”“跟孩子一起看巴黎奥运，他考我奥运知识，我没查资料回答不上来，他说未未爸爸在少年新闻课讲了。”
一年48期音频课(每月附高清版知识卡片供打印)，每期30分钟左右，不只讲述“是什么”，更解释“为什么”。1月至今，南周少年新闻课已更新了45期，我们在每周日与孩子们见面。想要让孩子养出大视野，拥有大格局，知识体系一定要“大”。诺贝尔奖、央行降准降息、黑神话：悟空、巴黎奥运、嫦娥六号月背挖土、深中通道、OpenAi又发新产品、狂犬病预防、诺贝尔的一生与发不完的诺贝尔奖、日元贬值、米老鼠版权到期、电动车火灾频发、“近视神药”上市、金价涨涨涨、深圳飞行汽车试飞、强对流天气致人死亡……年末，2025南方周末少年新闻课如期上线，我们带来了抢先预订特惠。![]()
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2025南方周末少年新闻课来了！
（特别提醒：南周会员/2024新闻课老订户专享优惠价169元，下单后添加商品详情页的企微按指引退差价。）
一年48期音频，每期约30分钟。
每期课程后配思考题/话题pk，配有高清版月度知识卡片供打印，不定期主题征文。
为了让大家订阅后，能够尽早地收听最新内容，额外赠送2024年11-12月更新的少年新闻课，至少有9期内容哦！
也就是，现在买一年，可得到14个月的新闻课。
为什么孩子要阅读新闻，给孩子做什么样的新闻，这两个问题我们问了一遍遍，也回答了一遍遍。在《南方周末少年新闻课》的发刊词中，我们这样说——“新闻是人与现实建立链接的最重要方式之一，像一把钥匙，引领每一个人打开世界、通达自我的大门。更重要的是，新闻在某种程度上决定着我们的思维方式：一个人如何看待眼前的世界，跟他获取的信息具有高度的正相关性。”新闻像一个多棱镜，让孩子看到社会的不同面；像一把钥匙，引领孩子打开世界的大门；新闻，让孩子看到世界的参差，为孩子提供了大量学习、思考、深入理解世界的绝佳机会。也因此，每到寒暑假，中小学校老师列出的学习清单中，总会有一条必做任务是“坚持通过广播、电视、网络或其他媒体收听收看新闻，了解时事”。新闻固然还有很多好处，比如长期阅读带来的写作水平的提高。在今天的日常生活中，无论是一篇作文、一封求职信，良好的语言表达能力与文字组织能力都十分重要，而这一切也必然源自每个人青少年时期的阅读坚持和文字积淀。“让更多的孩子以严肃阅读完成自我启蒙，凝聚思考与理性，不断构建美好的精神世界，通过新闻阅读对身边人产生更丰沛的情感，对世界产生更深切的体察，对芸芸众生产生更亲切的同理心。”
亲子聊天，是孩子探求未知世界的另一个窗口，当家长和孩子交流讨论时，孩子的视野和格局在悄然成长。在某一场哈佛大学的分享会上，对着哈佛法学院院长Martha Minow，哈佛另一个总监问了一个大家都很关注的问题：“Martha，你们三姐妹都事业有成，我很好奇你的父母是怎样教育你们的。”Minow院长说她父母都很忙，而每天的晚餐，是一家人深度交流的时间，她爸爸妈妈会和三个女儿分享、讨论甚至争论时局，公共政策等，这对她以后的人生有巨大的影响。
你和孩子的每一次聊天，都可能影响他的人生。在妈妈说到最近牛肉便宜时，孩子能了解到万里之外的异国政治如何影响牛肉价格，影响家里的伙食水平；在孩子询问中学选科如何选时，父母可能从AI为何成为2024诺贝尔奖最大赢家说起……一起读新闻，不仅有源源不断的亲子话题，还能培养孩子对现实的理解力，促进孩子对家庭面貌的认知，帮助他更好的成长。我们希望，在“同一则新闻”的共同收听中，让父母和孩子能够更多聊天，更多机会在最亲爱的人面前表达自己，更多认识彼此，并让这些亲子时光能温暖孩子的漫长一生。
我们发现身边很多的家长，在陪伴孩子阅读新闻时，常常困扰于这样一些问题：✖常见的新闻是为大人而写，专业术语多，孩子读不懂或不喜欢看一份有价值的、孩子读得懂的、喜欢看的新闻报道显得特别重要与可贵。这些都让我们思考，能不能为10岁以上的刚开始探索世界的孩子做一个少年新闻课？我们对它的设想，应该是带有一点新闻性、知识性、易读性以及思考性的。
✔1、新闻性-秉承新闻专业精神，每期挑选出2-3条有价值的新闻。✔2、知识性-在课程内容上，让学生们能借助新闻链接学到新的知识✔3、易读性-区别于短平快资讯与正式的官方报道，做生动真实、孩子能读得懂的新闻✔4、思考性-可以帮助孩子去思考，除了知道“是什么”，也追问“为什么”；帮助孩子培养独立思辨的能力基于此，《南方周末少年新闻课》诞生了。用孩子听得懂的语言，为孩子讲述新闻。我们更加重视的是新闻阅读对孩子成长潜移默化的影响。它提供的是，课堂之外的知识，但又能与课内形成经纬联动，共同构成知识网络；我们更希望对当周新闻事件进行精准解读与知识拓展，建立良性信息通道，帮助孩子打开大视野，提高思辨力，延展知识点。
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在这门课程的设计上，除了一年48期的节目外，为了打通孩子输入和输出的完整链条。
我们还会另外再开展话题PK，随课布置思考题，每月知识卡片，不定时组织青少年写作征文活动，让这门课构成一个完整的学习环。
内容海量泛滥的时代，信息流的消息如过江之鲫纷纷扰扰，让学生们每日自己去筛选新闻、了解新闻毫不实际。除此之外，部分新闻里面的专业术语，也增加了同学们阅读的门槛。而《南方周末少年新闻课》为家长与同学们解决了这个问题，每期的内容，在由内部的编辑组讨论确定选题后，由北京大学国际关系学院毕业的资深评论员未未爸爸主讲，选题涵盖时政、经济、科技、文化、医药、教育等方面。选题不拘泥于某一个领域。多领域的新闻，可以给到孩子多维度的切入口，去深度观察和探究世界。每期30分钟，我们借新闻为引子，充分延申新闻背后的知识点、信息点。不仅讲述是什么，更多的讲述新闻背后的为什么，帮助孩子打开世界的大门，培养眼界、知识面、与信息抓取能力。
央行降准降息、黑神话：悟空、巴黎奥运、嫦娥六号月背挖土、深中通道、OpenAi又发新产品、狂犬病预防、日元贬值、米老鼠版权到期、电动车火灾频发、“近视神药”上市、金价涨涨涨、深圳飞行汽车试飞、强对流天气致人死亡……
这些新闻，不再只是简单的新闻短讯，我们将为孩子们展现其背后的知识与视野，实现思维飞跃。比如在美元降息、A股上涨的话题中，我们用日常的“借钱”现象，来讲明白什么是利息、利率，央行的降准降息的政策讲的又是什么？为什么美元降息，全世界都在关注？由此展开讲解了国际贸易中的通用货币，当今美元的国际地位的形成，又是怎么影响各国经济的。当然，我们也考虑到了同学们在听这些知识的时候，也许会产生疑惑，为什么我们需要了解这么多的经济知识呢？课程的主讲人未未爸爸是这么解释的：“现代社会里人人都是经济人，国家的经济政策会影响你们父母的工作、收入，会影响到你家的钱袋子。你家的钱袋子大小，又会关系到你的过年利是红包，决定假期时你们家是去郊区一日游还是西北七日游，甚至影响有些同学读贵价的私立学校还是便宜的公立学校。如果我们多懂一些经济知识，就更容易明白父母的一些决定。”
我们不得不承认，新闻在各类重要考试，比如中、高考中越来越常见，所以我们应该以终为始，重视新闻的积累。
所以，在南方周末少年新闻课中，除了讲述、解读新闻，我们还将新闻与课本知识、课外知识结合在了一起，综合性提高孩子的阅读能力，扩大孩子的知识面帮助少年打开视野，建构思维体系。
比如，我们有一节课专门讲了“电的前世今生”，从公路边的一块光伏板入手，日常生活离不开的电，它从被发现到如今的生产运用，经历了怎么样的一个过程？
我们以法拉第发现电磁感应定律为起点，介绍不同的发电方式，再从如今中国随处可见的光伏发电，讲解其原理、成本、优缺点，以及不同国家采用的主流发电方式。
电力属于二次能源，从发电所用的一次能源，我们从不可再生能源和清洁能源的角度去讲，这些能源是如何分类与应用的。再延展到核能发电，“人造太阳”的终极目标。
这样的一条知识链区别于学生在学校学习的单一学科独立知识点，它穿针引线般，通过电的线索，将当下的新闻、物理、化学、历史、地理、经济等等知识串联起来，形成一个完整的知识链条。
也逐步激发孩子的好奇心与思考，上完了这节课，或许会去想“人造太阳”什么时候能实现呢？也许更乐于观察生活，去思考日常所见事物都是怎么产生的。
在第28期的新闻课中，我们讲到黑神话：悟空的热点新闻——
刷屏社交媒体的游戏黑神话：悟空，为什么能那么火？从3A游戏所代表的金钱、资源、时间，到游戏的制作背景，延伸科普什么是IP，版权的保护。
同时也探讨了这款游戏是否适合青少年玩，会不会沉迷呢？
除了热点新闻，我们也会结合当下的生活，选择适合给孩子讲的话题。
第34期的新闻课中，我们趁着国庆小长假推出了西安研学特辑。✔西汉15个皇帝，为什么咸阳塬上只有9座西汉帝陵？随着场景的转换，这节课把西安研学的历史、名人、遗迹、诗词等等，相关的知识都给大家串联了起来。如果在去西安之前听一听，大概可以在旅游时更能发现西安之美。
《南方人物周刊》副主编卫毅在演讲时谈到的：“在一次一次文本叠加中，你对于世间的思考也一次一次加深，而这一切的起点，是年少时的阅读。”我们一直坚信，新闻时事从来不只是成人世界的谈资，也应该成为帮助人们从学生时代开始认识和理解世界的工具。
2025南方周末少年新闻课
