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普通人考公的最佳备考时间

行测风暴羚羊 · 公众号 · · 2024-03-04 13:46

正文

大家好，我是羚羊

今天和大家分享一篇深度好文，关于在职宝妈如何在90天提升行测。此篇文章，之前由于不可抗力，被迫删除。

很多伙伴私信想看原文，今天与文章作者商量后，对部分内容，按相关要求，进行修正重新发出，希望给大家一些启发。

以下为原文：

要知道自己的斤两

在这里我想先打击一下大家：对于 99.9% 的公考人而言，行测75分是一个天花板，是一个阶层的突破，不是刷了多少题，听了多少课，就能达到的。

关于这一点，并不是我信口胡诌，大家去统计一下每年各省省考公布的笔试分数。 行测超过75的，可能不到报名总数的0.1%吧？

从小学、大学、研究生毕业，16年或19年寒窗苦读，你是班里或者年级前0.1%吗？如果从来都不是，真别把目标定太高。完不成，反倒会打击自己，降低复习效率，浪费时间和精力。

以我为例，211毕业总归有点基础吧，以为70分很简单，按照以前考研的方法开始刷题。第一次考，刷了大半年的真题（几乎把近5年能刷的真题刷完了），结果上考场，2022省考行测惨不忍睹。

对于公考，学历都是浮云，普通人一个，颓废好长一段时间。直到看到老师的朋友圈，具体说什么记不清了，但就像一巴掌狠狠抽醒了自己。

知道自己几斤几两后，就下定决心打基础。开始跟123卷的直播，我每次听完直播，再刷录播+习题，要求自己能够完全默写理论，充分理解吸收母题。 逼着自己把那些犄角旮旯里，那些被无意识忽略的点，全盘被拉出厘了个遍。

当然确实很磨人，但也确实管用。全程踏实跟完， 看到题，就像翻字典，指哪打哪，很顺畅。 尤其行测，这种生活里不怎么用的学科，一定得关注基础，别心存侥幸！打好基础，后续所有的学习时间堆叠，都是在给自己加分！

可能也正得益于此，无论飘忽不定的国考还是杳无音讯的省考，只要公告不发，都是我刷题听课，巩固城池的时间，现在回想起来，这也许是我行测提分的关键点。所以我建议大家，别想着刷多少题听多少课， 把自己底子打好，啥都好说。

不做无谓的挣扎

我是在职考。之前一直全职在家，小孩上幼小后，找了个还算体面的工作，工资低得可怜，不过相对清闲。因为我从一开始就知道，自己不适合做短期冲刺， 每天3小时的持久战比较对味。

如果你和我一样，拖家带口的，我劝你别想着两三个月能上岸。很简单的道理，别人全职的，一天10几个小时，你一天可怜巴巴的几个小时，都是学，你凭什么上岸而不是那些精力旺盛，时间充足的小年轻？

我每天就固定3-4小时，拒绝一切社交，每天雷打不动。 除了固定时间外，有时白天带着耳机听，脑子跟着转。三板斧我学了两轮，书读百遍，其力自见， 我觉得重复且高效是提分关键 。所以有时一节课一道题我会反复琢磨好几遍，错题本也写了好几本。

我常听到宝妈说带娃学习难，时间不够。其实很大可能是方法不对，当然也和家人支持力度有关。我每天把自己关在书房前都会告诉我崽： 妈妈要学习了，你要自己玩。

你说这对一个3岁的小孩有多痛苦吗？并不是，小孩认知很容易建立，我崽一个礼拜就适应了。大多数情况下，不能适应的是大人。各种纠结和内心戏，自己主动缴械投降，这样你的小孩或者家人，怎么能相信你是真下定决心了呢？首先，你自己就要树立榜样才行的，有个句话叫虎父无犬子。 当你自己坚定了，别人也会自觉遵守你的规则。

所以，在我看来。如果你真心要上岸，就得做好打硬仗的准备！到发公告了，再去折腾自己，实在是没必要的挣扎。

没记错的话，我是本想着学一年，拼死学一年，没上我也认了。没想到90天就达到了理想的分数，足以说明我这样的学习方式还是有效果的。但适不适合你，就看你自己的判断了。

核心要义： 断舍离、去干扰、得清静

具体做法： 书房能简则简，手机能关则关，闲人能避则避，杂事能断则断。

最低目标： 挤出一段以学习为主旋律的整块时间。

时间周期： 6个月到1年

谈谈具体的学习

秒杀技巧也好，系统方案也罢，我觉得最终看的是思维。就拿常识来说，应该没有谁真的去记去背吧，本来时间就紧张，一道常识题不过就0.5分，怎么算都划不来啊。平时刷题就得养成推理思维，比如这题：

下列哪句诗涉及的地形接近下图？

A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同

B.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁

C.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城

D.天寒日暮山谷里，肠断非关陇头水

这题你要蒙一个就走了，就真可惜了。像这样对仗工整的选项，必有妖孽！稍微看下就明白， ABC都说的“ 峰 ”；只有D是“ 谷 ” ，你觉得还能选啥？还有很多常识题都是能推，就看你有没有这个意识。

资料分析，它叫资料分析，不是计算！

前面学123卷熟悉公式，一个个算能接受，但到了考场还一个个算，一个个式子琢磨，就真不行了，因为根本没时间。所以，资料分析得靠分析来做题，比如这题：

2013-2017年移动宽带用户数的年均增长率为:

A.28%　　B.29%　　C.30%　　D.31%

由图形材料可知：2013年移动宽带用户数为40161，2017年移动宽带用户数为113152。

可能光看选项，没法区分，好像只能硬算？但我却觉得，这题很典型，也很有区分度。分三步分析：

一、先假设是30%，算得4年混合增长倍数是2.85

二、 13年到17年的倍数是2.83

三、其他选项误差远大于此则C

我想你会说“这样很费时”，但实际上，这几个步骤，基本没怎么动笔，40秒不到出答案。如果你解不出，说明你速算技巧不过关，先去把把第二板斧的速算课搞定！

听课+刷题缺一不可， 只听课不刷题=纸上谈兵，只刷题不听课=盲人摸象。 我5000题的书都快刷烂了的，依然还有很多题不敢用速算，不敢分析！

数量关系，我没放弃。

因为我的言语正确率实在不够稳，如果不到数量关系上找补，估计上70都难。在我看来，数量关系，讲的是关系，而不是运算！我一般分为三个点去做：

读题，要理清各个量之间的关系；

破题，理解题目信息与所求量的关系；

解题，熟练应用核心关系。

关系的落脚点是量化——将文字语言转化为数学语言。 我不记得这句话是羚羊老师在哪里讲过了，但我记到了笔记本上。光说不练假把式，再来一道我错题本上的题：

为促进旅游业复苏，今年8月1日起至年底，某景区门票价格在原定价的基础上，工作日执行两折票价，双休日及法定节假日执行五折票价。预计门票打折后，每天的游客人数均比原来翻一番，已知打折前该景区双休日平均每天的游客人数是工作日的5倍，则打折后，该景区一周（该周无法定节假日）的门票收入是打折前的：A、0.5倍 B、0.6倍 C、0.7倍 D、0.8倍

普通人考公的最佳备考时间

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