一个振奋人心的消息传来——
陕西省教育厅明文表示，不得安排教师巡河。
也就是说，今年暑假，陕西省的教师们终于不用顶着40℃的烈日，在河边巡河了。
这是真真正正在为教师减负，
可惜，该减负事项并未全国落实。
教师苦巡河久矣
在社交媒体上打下“巡河”两字，可以发现，今年暑假，许多教师依旧是巡河工作的排头兵。
一位教师发帖讲述了他们学校
巡河的具体要求
。
有两点令人窒息。
一是巡河时间。
每天午饭后至下午三点。正是一天中最晒的时间段。要是教师中暑了怎么办？
二是要拍照留痕。
工作后留痕是教师的日常，
上级过来听课，要拍照+写听课记录。
做教研活动，要拍照+写教研记录。
去家访，要拍照+写家访记录......
巡河也一样，上级要检查工作，就要有相应的材料支撑和拍照记录。
否则没人能证明你巡河了。
一位云南教师也爆料了他们学校的巡河要求，更加无理：
1.教师要带着一个大喇叭，绕着河，边走边喊，连续5小时。
2.中途的休息时间不得超过20分钟。
3.只要轮到你巡河，刮风下雪天，哪怕是春节那天也不能缺席。
试问，制定这些严苛要求的领导有没有考虑过，教师也是人，也需要关心和体谅。
除此之外，教师们还在意一件事——
暑期孩子溺亡的责任归属问题。
对待巡河，教师们一向任劳任怨，毕竟此事事关孩子的安全。
只是近年来，频繁出现一些孩子暑期溺水后由教师担责的新闻，这不免让教师如履薄冰。
一位湖南的教师说，他们学校有个初三毕业的学生，去学校报道的前一天溺亡了，结果被追责的人是班主任。
读书期间，教师天天发防溺水提示，家长会也重点强调。
到了暑期，也坚持提醒，并轮流巡河。
可以说，教师已经尽最大的责任做好防溺水安全教育了。
到了假期，在老师关照不到的时间点，孩子的安全问题应该全归家长负责，毕竟家长才是孩子的第一监护人。
如果孩子出了问题不找家长，反而追究老师，这未免可笑。
背负这样莫须有的大锅，教师真的承受不来。
现在的教师
一位教师这样描述巡河工作：
“领导们眼中的防溺水：
一群不知疲倦的教师在水域来回巡逻，遇见溺水者就迅速救起。
真实的防溺水：
一群运动能力较差、几乎不会游泳的女老师顶着烈日出门，在河边走上一圈，时间到了拍照上传完成任务。”
很是真实。
像这样的巡河，除了折腾老师，留下一堆记录，起不了多大的实际效用。
这也就能理解，为什么陕西省教育局会把巡河定性为形式主义，并加以制止。
事实上，现在学校里的形式主义远超外行人想象，巡河只是其中之一。
我身边的一位同事告诉我，只有回到家，她才能认真备课。因为学校里有太多干扰。
什么卫生部、人社局、环保局、公安局、消防局……任何一个部门都能给教师派发任务。
一校长统计，最多的一年他收到来自不同部门的文件高达4000份。
暑期，教师要一个个打电话给家长，关心学生的情况。
课外，老师要充当社区服务者，到社区捡烟头，轮班守护社区卫生。
下班后，老师还要进行各种调查评估和投票，同时提供截图作为证明。
总之，任何一个活都可能不经意地砸在教师头上。
这当中最折磨人的，当属
各种检查评估
。
重庆的一位教师称，他们学校有次一天内迎接了9次检查。
以致于教师都没有时间给学生上课，时间都浪费在准备检查、应付检查、写检查记录上。
也许有人问，老师为什么不敢拒绝上级的形式主义任务呢？
只能说，上级的命令，老师基本不敢拒绝。
这些任务的考评结果，将和教师的职业前途挂钩。
如果教师不参与，可能无法参与职称评定，甚至连教育的资格都没有了。
可怜的教师，连拒绝的权利都没有。
这些年，学校已沦为形式主义的重灾区，教师干的“分外事”越来越多。
再这样下去，教师不像教师，学校不像学校，谈何孩子的未来？谈何教育的希望？
为教师减负
著名教师李镇西调查发现：
尽管2019年国家已经明确提出为教师减负，但事后，中小学教师的“非教学事务压力”并未减轻，反而增加了。这到底是为什么呢？
其实根源就在于形式主义。
像消防、普法、环保、巡河这类工作，一个个单拎出来，好像具有正当性，为学生好，值得做，上面就安排了。
可问题是，一股脑地安排这些工作，将极大压缩教师的教学时间和休息时间，极大损耗教师的精力。
“教师的首要任务是教书育人。长期受困于与教学无关的事务，将降低教师的职业认同感和幸福感，同时也会影响教育事业的发展。”
