教育部等八部门发文防控青少年近视

近几年，教育与科技的融合爆发出强大的力量，传统的教育生态也由此改变。为了整合行业内外优质资源，打造高质量的新型智能教育生态，新东方选择与华为携手，将教育与科技进行更好的连接。

据了解，目前华为PAD已是斯林姆课堂上每个孩子的“专属互动学习工具”。斯林姆与华为的技术团队正在进一步合作，共同研发联名款专业教育版PAD，应用于斯林姆的所有课程和教学体系，打造一个智能化、综合的STEAM素质教育平台。

随着双方合作的不断深化，新东方将着力搭建一个老师、家长、学生三位一体的智能教育生态圈，连通多个智能终端，打造AI物联网高端智能教室。运用AR、VR等技术手段，让内容呈现更多样更生动。

未来，智能教室将成为斯林姆校区的标配，利用人脸识别系统、智能手环等定制化设备，为孩子营造一个安全、智能、舒适、科技童趣的教学环境。

同时，智能教室的大数据算法将支撑起个性化定制教学服务，并为家长提供多维度数据解读。家长们可以使用智能家居可视化终端，聆听孩子的课堂表现，了解孩子的每一点进步，及时鼓励孩子提升自信。

8月30日，“中国儿童少年基金会-爱幼学前教育专项基金 ”（以下简称”爱幼学前教育专项基金”）在北京正式启动。

据了解，该专项基金由中国儿童少年基金会（以下简称”儿基会”）和掌通家园共同设立，旨在邀请全国学前教育专家深入一线向贫困省份的幼儿园园长、教师、幼儿及学生家长推广更为先进的学前教育理念；对贫困儿童，老师提供精准帮扶计划等，通过一系列活动传播社会正能量，树立幼师行业优秀标杆，改善匮乏地区的幼教师资力量。

近年来，我国学前教育取得长足发展，普及程度逐步提高。然而，教育资源、城乡发展不平衡，师资队伍不足，部分地区“入园难”等问题，让学前教育成为各级各类教育中的薄弱环节。

对此，以“抚育、培养、教育儿童少年”为宗旨的儿基会近年来不断创新公益形式。

儿基会秘书长朱锡生表示，“此次专项基金的成立是儿基会在公益项目上的有益探索，这不仅能连接更广泛的社会力量，更能发挥像掌通家园这类教育企业的技术和平台优势，集众人之力，采众人之长，真正让贫困地区的孩子们接受更好的教育。”

继8月初《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》对外公布后，8月30日，教育部、国家卫生健康委、财政部、人社部、国家新闻出版署等八部门联合下发正式的《综合防控儿童青少年近视实施方案》（以下简称《实施方案》）。

相比“意见稿”，《实施方案》在多处给出了更为严格的规定。儿童青少年近视问题进入国家政策视野，成为多个部门重点解决的问题。

《实施方案》从家庭、学校、学生、医疗卫生机构等多方面提出建议，其中针对有些方面更是直接提出明确的要求或给出限制性的规定。比如学校方面，严格按照“零起点”正常教学。坚决控制义务教育阶段校内统一考试次数。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。

《实施方案》对学校提出了系列要求。首先是从作业、考试等方面严格把控，以减轻学生学业负担，避免用眼过度。

学校被要求要严格按照“零起点”正常教学，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。

作业上，小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。

考试方面，坚决控制义务教育阶段校内统一考试次数，小学一二年级每学期不得超过1次，其他年级每学期不得超过2次。严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩和排名；严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据；严禁以各种名义组织考试选拔学生。

《实施方案》还提出，学校要强化户外体育锻炼，确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间。另外，全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度，督促检查学生完成情况。

同时，电子产品在学校里的使用也被严格限定。《实施方案》提出严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。定期开展视力监测，在卫生健康部门指导下，严格落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度，对视力异常的学生进行提醒教育，为其开具个人运动处方和保健处方，及时告知家长带学生到眼科医疗机构检查。