2018年5月21日 小雨 忆安姑娘
一、儿童文学的人物——小孩和老人
“给孩子看的书，主人公当然，多数是小孩儿了。从古典少女小说中的孤女，到后来顽童小说中的淘气包，再到生活在现代这个多姿多彩的世界里的少男少女……形形色色，多得数也数不过来。孩子们喜欢这些小主人公，是因为他们同等身高，孩子们可以从他们身上学到成长的经验。
老人，作为孩子们童年时最亲近的人，也常常会出现在童书中。”
在我们的成长过程中，都会过多或少地受到这么一类人的影响，他们身处逆境，却总是能通过自己的努力，获得不错的结果，用现在的话讲，就是很励志。在儿童文学中，也有这么一类人，像无人不知的灰姑娘，海蒂，安妮等等，首先她们都有一个共同的特点，就是孤儿，这一下子就会引出读者的同情心，很自然地会希望主人公最终能获得幸福。事实上，这些十来岁的小女孩，虽然身处逆境，但她们个个自强不息，像天使一样善良、快乐，乐于助人，最后总能改变自己悲惨的命运。这样的故事，经久不衰。
1.《波丽安娜》：“小姑娘，你跳着走进了我的生活”
不知道为什么，当我读到这句话的时候，我一下子想起了《荆棘鸟》当中，拉尔夫对麦迪说的那句：“你为什么要闯进我的心，那是上帝都无法占据的位置。”有时，一句简单的陈述，反而最能直抒胸臆，将人物的内心，也是作者的观点，猝不及防地摆在了读者眼前，而作为一个旁观者，登时被拉进了故事里。
在这个故事里，作者将背景设定为一个人人心灵紧闭、冷漠、孤独的沉闷小镇。波丽小姐就生活在这个镇子上，她从不打扮自己，“像牡蛎一样把自己封闭起来，不愿意和任何人来往，她的内心越来越痛苦。”直到有一天，失去父母的波丽安娜来到姨妈波丽小姐家生活以后，一切都改变了。这个热情的女孩影响改变了很多人，裂解开了大人们一个又一个心锁。她所做的，就是教人一个快乐的游戏。故事的真谛就是：“从各种事情中寻找快乐。如果你总能坚持寻找的话，在任何事情上你都会找出让人高兴的东西来。”
于是，越来越多的人记住了这样一个小女孩，瘦弱、穿着红格子布衣裳，两条亚麻色的粗辫子拖在背后，草帽下面，露出一张热切的长满雀斑的笑脸。她就像一个小太阳，温暖照耀着周围的人。
2.《淘气包埃米尔》：“他整天淘不完的气，那小子”
我觉得这是一部充满回忆的书，更像是一个大人在回味他的童年时光。虽然书里是一个又一个可笑又可气的小故事。主人公埃米尔是一个五岁的爱调皮捣蛋的小男孩，整天惹是生非，喜欢恶作剧捉弄人，闹得四邻不安，十足的熊孩子。
这本书的作者是瑞典作家阿斯特丽德·林格伦，她笔下的顽童小说，语言精炼、故事有趣，适合孩子自己读，也适合大人讲给孩子听。在这本书里，作者并没有直白地对读者说出一些她所认为的道理，而只是描写人物、语言、动作、故事情节这些基本元素，让读者自己体会，通过一个五岁的顽童，以及他与家人的生活片段，作者什么都不说，却又仿佛时时在提醒你：你看到了什么？
我看到了一个单纯的、天性好动的小男孩儿，在还不知道忧愁为何物的年纪里，肆无忌惮地探索着周围世界里的一切新奇有趣的事物，因为他有爱他的家人，理解包容他的父母。在孩子的眼里，他是冲锋在前的战士，他为自己而战，他为快乐而战；而作为一个成人读者，看到的更多的是故事中人物身上折射出的现实中自身经历的缩影。
埃米尔，一个顽童的形象。而顽童，我们谁不曾是顽童过？
3.《一年级大个子二年级小个子》：“我一定会给秋代摘到紫斑风铃花的”
童书里关于成长的话题说也说不完，成长类小说也是最受欢迎和喜爱的题材之一。除了幻想小说喜欢将故事设定为主人公离家——冒险——回家，这样的成长故事，写实小说同样喜欢用成长经历作为线索来创作故事。
日本作家古田足日的《一年级大个子二年级小个子》，乍一读来名字有些绕嘴，但是看了故事，就知道，原来它说的是两个孩子，“一年级大个子”的是男孩正也，“二年级小个子”的是女孩秋代。正也虽然个子高高的，身体也很强壮，但是他胆子很小；秋代与正也相反，是个子小小的，人却非常坚强。
