课例展示|关注世界生物安全，把握当今国际关系

导读： 李鑫老师以“关注世界生物安全，把握当今国际关系”为题，设计了三个教学环节带领学生一起“辨、析、探”国际关系的知识内容。在“模拟外交部例行记者会”的活动中，4位同学扮演的 记者，在和另外4位同学扮演的我国外交部发言人的互动提问中，深刻理解了影响国际关系的决定性因素 等学习内容，突破了本课的重点和难点，最后在全班同学的集体诗歌朗诵中，带领学生感受我国的国家力量，实现了价值的升华。

课后李鑫老师阐述了本次课堂的设计意图与亮点，提到生物安全作为国家总体安全观的一部分，作为议学情境兼具现实性与新颖性；学生活动的开展充分调动学生学习兴趣与热情。

武汉市高中政治中心组核心成员、武汉市晴川高中田兴涛老师表示，李鑫老师站在国家总体安全观和构建人类命运共同体的高度，较好地培养了学生公共参与的意识与能力。

课件展示：