至樂無如讀書 至要莫若教子
恭摘自蔡礼旭老师演讲录
《幸福锦囊集》 第二卷、学习篇
微笑是国际性的语言，都可以相通。但是孩子假如从小对人就没有善意，你突然叫他笑得很灿烂，还真是很困难；要跟人家鞠躬，鞠得很真诚，也不是件容易事，所以学礼一定要从小做起。
我们教导孩子，大家在一桌吃饭，自己吃完后要提前离开时，一定要跟同桌的人说“大家请慢用”，然后才离开。这个动作重不重要？人是群居生活，绝对不可能说一个人独自生活。在群居的生活中，你的礼仪愈具备，与人的相处就愈不容易产生摩擦。若今天你跟同事去吃饭，你先吃完了，一句话也没讲就离开了，就会很失礼。所以，让孩子从小就养成时时跟人家打招呼问好的习惯，对他来讲很重要，会使他时时想到别人的感受。
我们幼儿园里，每位老师和孩子都这样做，一旦形成风气，大家都会做得很好。每次老师站起来，向所有的小朋友鞠躬说：“大家请慢用。”小朋友都笑得很开心，看到大人跟他们一样都要做，心里很服气。假如你只要求他做而你不做，当你不在的时候，他可能就不做了，所以一定要以身作则，做出榜样给小孩看。有一天吃饭，只剩下一个小朋友还没有吃完，这个孩子才四五岁。等他吃完，他站起来对着桌椅、板凳说：“大家请慢用。”老师听到都笑起来了，我们也看到了孩子的天真。一个人求学问，一开始不是学变通，而是要先学老实，他这么老实，以后一定会依教奉行。
我们在深圳教这些学习中国文化的孩子，光是鞠躬就学习了两三个月。诸位不要小看这个鞠躬，当孩子这个腰真正能弯下去，弯得很真诚的时候，他的恭敬心就出来了。圣贤人的学问最重要的就是主敬存诚，时时恭敬，时时真诚，这是真实学问的根基。鞠躬要注意距离，差不多两步的距离。鞠躬的时候还要讲问候语：“叔叔好！”整体动作会让人很舒服。除了鞠躬跟问候之外，还要注意眼神，鞠躬前要看着
对方，然后才说“叔叔好”，鞠躬完之后还要再看一下，这就是跟人鞠躬的礼仪。
用心将圣贤文化带给全世界，造福全人类
编者按：
至乐无如读书，至要莫如教子，如何能令孩子身心健康成长，是天下父母普遍忧虑操心之事。当发现孩子没有志向、不爱学习、自私虚荣、没有礼貌……您可知原因何在？又该如何纠正？相信《幸福锦囊集》一书，能令您洞明问题症结所在；而其中的锦囊妙计，希望对您导正孩子的人生之路，带来一定的启迪和帮助。
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第一卷、明理篇
01、教子慎于始
02、行孝不能等
03、孝心是教出来的
04、处处为人着想，念念与人方便
05、五福临门，福祸相依
06、磨炼孩子是历练他一生的本事
07、尊重弱小生命
08、家中长辈教育孩子原则要统一
09、身体力行，劝人为善
10、承传圣贤教诲，舍我其谁
11、勤是致富根，俭是持家本
12、男女相处也要道法自然
13、爱的言语是正直的
14、爱的行为是成全的
15、大富之人的四种命运
16、人生有舍就有得
17、什么是贵？人敬则贵 ！
18、欲是败家亡国因
19、心真一切皆真
20、一定要从小培养孩子的仁慈之心
第二卷、学习篇
01、做人重要，还是分数重要
02、何以四大古文明现在只剩下中国？
03、社会需要什么样的人才
04、教导孩子有一分仁爱之心，首先要教他从自己最亲近的父母爱起
05、动物亦有灵知，不可随意伤害
06、孩子对物不敬，他对人能尊敬吗？
07、宠孩子正是害孩子
08、做人首先要懂得付出
09、如何帮孩子立定人生志向，立志要趁早！
10、立志始于当下行孝
11、文言文是开启圣贤智慧的金钥匙
12、背诵是学习文言文的好方法
13、读书人言行不一是文言文废弃的根源
14、不治已病，治未病
15、从小先扎德行的根
16、从小培植孩子的善愿善念
17、福田靠心耕
18、教育孩子，未论不足，先说优点
19、耐心培养孩子的恭敬心
20、夫妻达成共识是家庭教育的基础
21、不接受孩子坏脾气的威胁
22、让孩子清楚他错在哪里
23、孩子学很多才艺是利多还是弊多
24、补习班能训练孩子学习的能力吗
25、什么是正确的学习方法
26、培养孩子的慈悲心，仁慈之心源自孝心
27、培养孩子的慈悲心，植物跟我们是一体
28、孩子有仁慈之心，谁的受益最大？当然是他的父母、家庭！
29、人一骄傲，就断了自己贵人的因缘
30、一个人能不能得遇贵人，就看他从小待人有没有礼敬的态度
31、教孩子要恩威并济，一定要有威严，孩子才不会造次，不会目中无人
32、从小教孩子懂得尊师重道
33、善学者，以师志为己志
34、假如你骗孩子一次，可能你这辈子讲的话，他都不会相信
35、奉养父母是最大的福田
36、教孩子谨言慎行，“谨”的工夫从小处看
