关于成长的道路，每个人都有自己的走法。
在青少年时期选择路径的时候，有人执着地走在传统的高考路上，为了分数而脚踏实地的奋斗；
也有人选择去发挥自己的特长，更喜欢在自由互动的环境下，真才实学的锻炼自我。
18岁的时候走出国门去看看外面的世界，
会是一条更适合自己的路吗？
刚成年的Henry，给我们分享了自己的故事。
18岁
2020.10前往新加坡，就读EF学年制语言课程
Henry从小就是外向好动类型的学生，是卡丁车、潜水等运动项目的爱好者，性格和善开朗的他也喜欢交朋友。
但因为Henry是体育生，常年需要训练，所以理论课方面的成绩不尽如人意。
在要升入高三、投身高考的这一年，Henry对未来有一些迷茫。这时，他的一位几年前就出国的好朋友，对他的未来选择给出了切身的意见：
“其实可以考虑先出国读书来开开眼界、提升自己，也许这条路会更适合外向的你。”
确实，人生也并非只有高考这一个选择
。
在年轻的时候看过世界，才更有助于对自己未来的规划和选择。
Henry很认可这个观点。
Henry身边也有很多亲戚朋友回国后很推荐他去国外看看，体验不一样的文化，欣赏有不一样的风景，也可以有助于更好地寻找人生方向。
在仔细地查阅信息和规划后，Henry决定选这条路继续前进。
出于对NBA的喜欢，Henry最初的想法是去美国留学，可以感受篮球文化，在自己喜欢的环境里一边学习一边生活，但因为疫情，梦想一直被拖延着。
2020年的10月，原本准备出发EF美国校区的Henry在课程顾问的推荐下，
选择了疫情状况较稳定的EF新加坡校区读纯语言项目，先解决好语言问题后，再继续攻读学位。
“如果再不做决定，不知道这个想法什么时候才能落地，加上我第一次一个人出国，所以在朋友和课程老师的推荐下，我决定先去新加坡过度一下。”
2020年10月28日，Henry独自一人从福州机场起飞去新加坡，正式开始了属于成年的人生旅途。
尽管新加坡已经是控制疫情很好的国家，但出发的时候Henry仍旧不可避免的担心疫情问题，除了必须准备的口罩、消毒液等防护用品，自己也搜集了很多疫情信息和入境政策。
飞机落地新加坡后，Henry发现当地的疫情防控做的很到位，根据要求，他前往政府规定的酒店隔离了7天
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，结束前做了核酸检测，接着就坐着学校的接送车回到了学生公寓。
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目前从国内前往新加坡不需要隔离，到达机场后只需进行核酸检测，结果没有问题就可以自由活动了。
疫情对于新加坡的学习生活开展影响也不大。
Henry从2020年11月6日正式开始上语言课，起初在国内时采用线上课模式，11月底落地新加坡后，就可以坐回明亮的课堂里，与老师和同学面对面上课啦。
EF新加坡校区的线下课都是小班授课，根据学生不同的语言水平分班，Henry的班级只有4人，上课时大家都需要佩戴口罩，座位之间也需要隔开一定的距离，校区在疫情防护方面做的很到位。
▲EF新加坡校区实拍
线下课的全面开展让Henry可以和来自各个国家的同学在一起学习，相比于国内面对电脑的线上课，和老师同学面对面地交流让他觉得更好玩，更有参与感。
在往期对校友的采访中，大家都反馈到新加坡的文化很多元，包容性很强且非常地国际化（
点这里看往期校友反馈
）。
从Henry的实际体验来看，新加坡的语言环境对于第一次出国学习生活的人也是很友好的选择，因为新加坡在保留英语氛围的前提下，偶尔用中文也可以解决一些棘手的问题。
“因为我刚去时语言水平不是很好，所以有时很难流畅地表达自己的想法，实在不知道该怎么用英语说的时候就用中文解释一下。”
Henry说新加坡对于刚成年且第一次出国独自生活的自己来说，是一个很适合的目的地，生活压力适中，也有很多有趣好玩的地方，最主要的是食物很符合中国胃的需求。
Henry读的是学年制的语言课程，课程分为听说读写的主课，和音标、语法等专项强化的选修课。主课每天都有两节（1小时20分钟一节课），选修课大家可以根据自己的需求自行选择。
“我为了更快地提升自己，几乎每次选修课都会上，所以每天的课表都至少有三节，坚持了四个多月，感觉自己进步很明显。”
在国内接受传统教育直到高三的Henry，这一次的新加坡学习也让Henry在中外教育方式上有了新的感受。
在国内上高中时，大家都比较传统，课业压力也很紧张，整体沉闷感更强一些。相比之下，EF的纯语言课程由于课业压力不大，上课更有趣，大家放得开，课堂很活跃。
Henry说自己不是那种很爱学习的男孩子，但在国外的课堂上，就会很自然而然地融入进去享受课堂，和老师的互动也很有趣，每节课都过的很快，不知不觉就下课了，下课后也格外期待下一节课的到来。
“EF学校的氛围很好，老师和我们更像是朋友，格外的热情，来自不同国家的同学也很友好，在EF的大家庭里会有家的感觉。”
在国内学习语言时，国内老师普遍都说普通话，英语说不出来用汉语也可以。
但
在新加坡老师同学都是外国人，你必须要用英语表达自己，被环境逼迫自己一定要说英语
。虽然刚开始很有压力，但课堂的轻松气氛让他的兴趣越来越浓厚。
“刚开学时，同学都喜欢找我来聊天，但因为单词量的问题，很多问题我都听不懂，所以就无法进行深度的沟通。后来，我慢慢适应了这种环境，英语也进步了，和大家的话题也越来越多。”
在新加坡的课堂上，Henry和老师的日常相处很愉悦，教Henry的老师有四位，Henry说自己对他们的印象都很深刻。
“虽然四位老师的上课风格不尽相同，但都和我相处的很友好，与其说是一种师生关系，不如说是好朋友，大家在课堂上畅所欲言，进行观点的碰撞。”
在新加坡的留学体验，不仅让Henry在语言方面有了巨大进步，他的个人能力也在留学期间飞速提升。
一个人出国，很多事情都要自己想办法去解决，没有了父母的及时帮助，要学会操心自己的事情，学会自己做决定，这也在
一定程度上极大的锻炼了自理能力。
对于18岁的Henry来说，学业和生活上的改变是一生的宝贵财富。
关于未来，18岁的Henry有着自己的规划。
现在在新加坡读书的他，展现了远超于过去的学习热情，展示了自己的认真刻苦态度，每天学习新的单词，不断重复，制定复习计划，这样的节奏让Henry有获得感，对于未来也有了
更清晰坚定的想法。
在学习完EF课程后，Henry后续依旧打算去美国读大学，要结合自己的兴趣读运动方面、机械方面的专业。
学业完成后，也可能会回国工作，这些还依然处在变动之中…
在18岁的年纪，我们见识的还太少，而未来却已经在等待着我们为自己负责。有的时候执着于不适合自己的传统道路，或许一个转变，会找到更适合自己的方向。
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独立出行，入读EF新加坡国际语言学校
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课程长度2周起，可自行决定出发时间
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入住当地家庭，或EF国际学生公寓
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半天语言课，半天社交活动，周末自由安排
