你可曾想过，纪录片是如何制作的呢？上万分钟的拍摄可能只能截取几分钟的可用素材；年复一年的拍摄可能才能从中找到合适的脉络，整理成有故事性记录……而深入人迹罕至的、不为人知的、充满神秘与冲突之地，才能为观众打开另一扇窗，认识不同的世界，故中艰辛，你可知道？
而其中，深入少数民族，探索他们的生活、了解他们的文化、习俗和情感，就是我们所说的民族志。记录者如人类学家一般严谨地经过田野考察，了解当地人的生活、融入他们的日常、甚至学习他们的语言；也如艺术家一般，用镜头讲述他们的故事、展现他们的生活；也如社会工作者一般，成为当地人最信任的朋友，以至于在他/她的镜头前自由自然地行动……
或许你认为，这必须是经历严格训练的专业人士才能做到的事情，或许你曾被《帝企鹅日记》萌到、被《海豚湾》所震惊、被《北方那努克》的爱斯基摩生活所震撼……或许你曾想过成为这样的记录者却认为不可能，但，impossible is nothing。
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这个火热的夏天，我们邀请你，来云南，开始一场挑战，用9天时间，深入少数民族地区，拍摄有灵魂、有故事、震撼人心的记录片。
2017年8月18日-26日
影像人类学工作营
@云南花腰傣族
项目顾问：尹绍亭
人类学家
云南大学人类学/民族学博士生导师
教育部人文社会科学重点研究基地--
云南大学西南边疆少数民族研究中心教授
项目导师：张海
中央民族大学民族学博士
云南大学影视人类学实验室主任
云南大学人类学/民族学专业导师
20年来，张海老师在少数民族地区进行影像人类学的工作，
曾参与或主导云南新平傣族、西双版纳傣族、基诺族、摩梭族、云南怒族、布朗族、独龙族、广西京族、跨境民族景颇族（克钦人）、彝族阿细支系、新疆锡伯族的民族调查与影像纪录。
他对我说，镜头甚至和枪口一样，拥有着救人和杀人的巨大能量，如何选择，什么视角，什么态度，事关重大。什么是绝对的尊重，什么是真正的平等，什么是对隐私的保护？如履薄冰，胆战心惊——不是对陌生的恐惧，而是对人性的敬畏……
“纪录片
不仅仅是单纯的记录，而是从记录中表达呈现文化的不同、内涵和价值，让别人更好理解或者是让他们自己更好理解自己的文化价值
。
这是一个不断反思的过程，社会不缺记录者，要赋予自己更多使命意义，多去深入尝试，表达你看到的文化意义价值，或者帮助他们解决问题，让他们认识自己文化意义和价值。”
关于纪录片，我们了解的太少太少，以为一个相机，就能获取让我们炫耀和炫技的影像？
这一程，我们想让真正想走进纪录片世界你，一起来。把镜头当做尊重、平等交流的窗口；把民族志、田野考察，作为进入他者世界的通道。
人生海海，九天光阴或许只是一小段经历，但与远方、人们和更开阔的自己产生链接，将会是一个种子，在云南的艳阳下，发芽成长。
主干课程
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服务设计
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纪录片制作方法
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设计思维
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口述史记录
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空间规划
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同时开设口述史和服务设计内容，详情请点击▷▷▷
去云南！建一个村庄博物馆 | 设计、影像、人类学实践营
学习人类学基础方法
纪录片制职业守则、基础概念、技法和工作流程
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人类学田野调研，深入访谈，了解他者世界
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开选题会，定内容和行动方案
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进行拍摄、剪辑和后期制作
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内部评审、修改并制作输出成片
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村中公开放映会
村民与相关学者共同评审
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大地餐桌联欢会
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