在顺利举办了三届之后，
2024年11月9日至11月17日，第四期“研究生学术培青计划”如约而至。
本期培青计划延续了学院青年教师与研究生共同成长的优良传统，将围绕文献综述、研究方法以及艺术理论、艺术史论、艺术评论等经典领域的研究路径，展开深入的课程交流与探讨，拓宽研究生的学术视野和增强实践能力。同时，本期计划也是在北京师范大学领军人才培育项目支持下，围绕人才培养数字化转型问题，特别融入教育数字化、AI艺术创作等前沿研究内容，促进个性化学习，增强人才创新活力。
国务院学位委员会与教育部联合发布《研究生教育学科专业目录》，该新版目录在立德树人的根本任务上，突出跨学科合作、创新发展，强化了对学术型和应用型两类高层次人才培养的基础支撑，为构建中国自主知识体系提供了学科支撑。基于此背景，2024年培青计划呈现出以下新亮点：
1.专注研究生培养，夯实学科基础：
本期计划仍然专注于硕士及博士研究生层次的人才培养，着力夯实艺术理论基础，特别重视提升研究生的艺术基础方法与论文写作能力。
2.新增前沿课程，激发创作灵感：
本期计划新增前沿课程，涵盖了AI艺术创作和教育数字化等新兴领域，旨在拓宽研究生的学术视野，增强未来在艺术与技术融合领域的竞争力。
3.创新实践活动，培养专业素养：
本期计划创新性地增设了雄安新区的实践应用活动。通过实地考察雄安新区的建设和发展情况，促进研究生深入了解国家发展战略和区域文化特色。
展望未来，我们满怀信心与期待。诚挚邀请广大师生关注、支持并积极参与到“研究生学术培青计划”第四期中来，以扎实的起步，找到进入学术领域的敲门砖、问路石。
