24Fall马上开学了！
我们收到很多同学录取的好消息！
去年《研究计划班》学员部分录取结果。
拿到英国录取的：
拿到美国录取的：
拿到香港地区录取的：
拿到国内博士项目录取的：
还有其他国家/地区的录取：
还有很多拿到CSC、校奖、院奖的同学！
向这些拿到OFFER的同学表示祝贺！！
那么，成功获得录取和奖学金的关键是什么呢？
与本科申请不同，硕士（尤其研究型）、博士申请更加重视申请者的研究能力以及与潜在导师的兴趣匹配。虽然学术背景和绩点仍然重要，但学校特别重视申请者的文书材料，尤其是研究计划书。
研究计划书究竟要怎么准备呢？以下8句话分享给大家！
这八句话分别是八位参与《研究计划写作班》后成功拿到名校offer的同学，分享自己在研究计划写作中的一些经验和心得:
01. “要搞懂学校的评价标准！”
录取芝加哥大学的D同学：
一开始写Writing Sample心里没底。根本不知道什么样的WS是好的WS，太像个黑箱子了。直到看了一些名校带评分、评语的研究计划书，才知道学校、老师是怎么打分、为什么这么打分。对照着自己也能给自己打分了，不仅能找到自己WS里的问题，也更知道自己的长处在哪里了，信心大大提升！
注：带评语的范本是《研究计划班》学习材料
02. “了解国际学界喜欢什么样的选题很关键！”
录取UCL的M同学：
国内教学不教研究计划，甚至连怎么做研究都不教，只能自己摸索，所以根本不知道怎么选题。我原来的选题太本土和个人兴趣导向了，后来跟宇凡老师沟通，才感觉摸清了一些门道——知道国际名校喜欢什么样的议题、为什么喜欢这些议题，以及国外近年的研究趋势等等。感觉这一点很重要！
03. “要多精读优秀范本，才能知道每个板块怎么写更有逻辑。”
录取港大的Z同学：
逐句精读太好用了。感觉参考100分的获奖范本，自己模仿一部分内容，就能把研究计划提升一个层次！我第二次修改研究计划的时候才来得及看精读范本部分，导师说进步很大，肯定是觉得我和他心中理想的获奖范本又大大接近了。
04. “匹配导师要多下功夫，才能得到更好的回应和帮助。”
录取伯明翰大学的S同学：
感谢宇凡老师教我们怎么分析导师的简历和研究历程等材料，让我们从学者成长的角度理解怎么定位导师、怎么找准套磁的匹配点，省了好多筛选导师、海投套磁的时间和精力。看到网上很多同学申请的时候，要么石沉大海，要么都是官方标准回信。对比感觉我套瓷结果很不错，发了12封套瓷，收到七八封积极回复，还有潜在导师愿意给我逐句改，很感动！
05. “要学会理论对话，才能让国际导师欣赏你的中国本土研究。”
录取牛津的P同学：
没想到我研究中国的“寒门贵子”问题，这么中国特色，也有英国老师喜欢。虽然他不研究中国议题，但觉得我们是类似学派和问题角度，所以就很聊得来。导师说我的研究是这个领域目前的热点方向。
我按宇凡老师说的，尽量从“中国特色”和“中国数据”上升到“国际理论”和“名著对话”的层次，让国外导师也能欣赏我的本土研究。以前找导师只会盯着那几个研究中国的海外老师，现在感觉好多学者的研究都很相关，能套的导师和博士项目好多呀！视野一下打开了！
06. “要理解国际名校的价值取向，才能找到有时代贡献的选题。”
录取剑桥的W同学：
宇凡老师好呀，我的研究计划进奖学金复试了！导师说院系筛选时，好几个老师喜欢我的选题，而且其它专业老师也能读得懂。我的导师鼓励我说，我研究的性别议题会有普遍的时代意义！
我觉得我对选题的修改是一个非常正确的决定！当时听了老师的课，就去找了一些名校文化、中产文化等方面的西方文化价值思潮研究，让我知道怎么从大视野里思考自己的研究问题议题。以前从没这么多，只是觉得自己感兴趣就行，和自己生活结合就行，太局限了。。
07. “文献综述部分很重要，写的好不好就体现你阅读的深度和宽度！”
录取格拉斯哥大学的W同学：
导师觉得我的文献综述很扎实，有限的篇幅抓住核心文献和关键线索，表达上还特别清晰。其实我模仿了宇凡老师推荐的范本，逐句拆解和对照到我的研究上。这些好像挺套路，但确实是非常好的研究训练！
08. “要学会严谨的方法设计与伦理，才能让导师觉得你训练有素。”
录取墨尔本大学的C同学：
我是跨专业申请社科领域，以前是学人文专业，从来不了解方法要怎么设计，更不用提研究伦理考虑。我们人文专业不关注这些。宇凡老师给我们的方法写作“七句法”特别有用，适合我这种社科小白。要不我只知道一句话写“我用访谈法”就没了。老师提供的研究伦理问题确实很重要！我开始省事就懒得写，果然导师面试的时候就提出这问题。后来幸好参考宇凡老师提供的材料，仔细补上了！
以上这些同学，都来自我开设的《研究计划写作八讲》！
什么是《研究计划写作八讲》？
这是我每年都会开设的研究计划班。这个班因为很受学生欢迎，前年到今年已经开了8期！本次课程为第9期！
这个写作班，
✔️ 带你写好研究计划每个板块！
✔️ 精读研究计划的优秀获奖范本！
✔️ 拆解学界的国际评分标准！
✔️ 剖析国内、国外导师的心动选题方法！
✔️ 分享一手的全额奖学金申请经验！
✔️ 还有兰卡斯特和利兹大学教授亲授的申请答疑！
✔️ 提供长期追踪答疑，陪你度过申请/开题全周期！
✔️ 赠送长期社群服务，定期分享申请资讯与经验！
* 报名后提供研究计划优秀范本和评分标准。
正在或计划申请国内、国外硕/博士项目，需要撰写研究计划书
申请学校需要writing sample，考虑写一份类似研究计划的材料
读硕/博期间，需要写研究计划/开题报告
以泛社科为主，例如社会学、传播学、教育学、政治学、管理学等。可迁移到更广泛的文科，往期课程也有来自比较文学、哲学、艺术史、法学等专业学生参与并拿到offer。
> 你的研究计划能否提出好的问题？抓住前沿？是否能让导师心动？
快速定位各科各国 前沿选题
分层次和根据简历 匹配选题
将中国故事提升到 理论对话
我会带你精读教育、社会、传播、性别等学科前沿作品，提供解决上述三个问题的案例。同时，延伸讨论：
运用海外政策分析、科学计量学等方式，寻找热点前沿选题的方法，直接用到研究计划和开题报告写作中。
匹配导师的策略，提供你的套磁和申请的成功率。
将中国研究故事提升到理论对话价值的方法，提出具有国际水平的研究问题，不管国内还是国外老师都会对你感兴趣。
完整分析各高校的 分级评分标准
锁定研究计划 写作必备和可选板块
学习研究计划 自我测评和修改方法
为解决这个困惑，我将以英国多地多校的官方评分标准为例，为你讲解：
研究计划/开题报告有Introduction等哪几个必备板块、哪些可选板块。
各个板块是怎么分级打分的。
高分标准是如何体现在研究计划里的。
如何根据评分标准检验和修改自己的研究计划。
对比分析伦敦大学教授批改的好坏范本
逐句精读爱丁堡大学的全奖研究计划
参考谢菲尔德、伯明翰大学等学校范本
这部分帮你解决导言与文献综述部分问题，涉及到两个困惑：一是写研究计划时心里没底， 每个板块具体要怎么写？二是研究计划一般字数要求严格，到底每句话要怎么组织，才能把文献写齐写好呢？
为解决第一个困惑，如果给你一个满分的研究计划和一个不及格的研究计划，你就立马搞懂了。所以，我将向你展示由世界顶尖学府——伦敦大学学院教授亲自批改的两份研究计划，帮助你真正看清要怎么写导言、综述、方法等不同板块，到底哪里好、哪里差。
为解决第二个困惑，只有带你一句一句地精读顶级范本，才能让你下笔的时候学会精准表达。所以，我带你每句精读爱丁堡大学获得全奖的一份研究计划以及谢菲尔德、伯明翰大学等校研究计划，细致到参考文献如何体现学术水平、文献综述如何做到从古到今既完整又前沿等等。
雪花写作法的实战技巧
带你搞懂方法设计的“八股文”
带你避免研究伦理的问题
这部分帮你解决方法设计部分问题。很多小伙伴可能第一次写研究计划，甚至第一次写英文，或者为升学需求写一个相对陌生的领域，会有畏难情绪。尤其是研究计划的方法设计部分——还没做研究，就要先设计，更让人犯错。
因此，这一讲我将带你掌握实战技巧：如何克服畏难情绪，让自己大胆设计、规范写作方法设计？——雪花写作法：如何先写出150字，再到500字，再到2500字。
我会用英国、美国各大资助博士生和年轻学者基金会（资助金额在百万人民币以上）的获奖案例带你分析，研究方法设计一定要包括哪些“八股文”板块，一定要引用哪些文献。结合我的研究专长，我会以案例研究相关的方法设计为例讲解。同时，由于国内在研究伦理部分的培训有所不足，申请海外学校可能会遇到问题，所以我也会增加一个环节，专门讲这部分要怎么写。
博士申请和评奖过程一直是个黑匣子，很少有人了解具体过程和其中的“潜规则”。所以，这门课程特别邀请了我们往届学员、同时获得爱丁堡大学和兰卡斯特大学全奖博士生S同学，来分享他的申奖全过程！S同学将详细介绍申请的每一步是如何准备的，探讨如何选择研究选题、如何撰写奖学金申请材料，以及其他在申请过程中经验性的技巧。这是一个了解申奖的非常难得的机会，帮你从真实的经验者那里获得第一手的分享和建议。
我们特别邀请到来自兰卡斯特大学社会学系的胡扬教授、利兹大学社会学与社会政策副教授孙丽，为我们学员分享申博要求、联系套磁、文书写作、材料评审、博士指导等方面规则与心得，从博士生导师角度和英国高校内部视角，帮助学员解决申请时的疑惑，助力继续深造！
和一般以知识学习为主的课程不同，相信报这门课的学生都会有申请求学的考虑。因此后期的辅导“陪跑”十分重要。在上完上面几讲之后，还有逐月追踪辅导，直播答疑。
这样的方式，能够有效地帮你克服拖延症，给你的研究计划设下时间截止点。期待届时你带来自己的研究计划进展，分享你的疑问，希望我能够更长期地帮助到你。
注：报名后提供研究计划优秀范本和官方评分标准。
课程时间（注：均为北京时间）
第1讲：24年9月15日（周日）19-21时
第2讲：24年9月16日（周一）19-21时
第3讲：24年9月21日（周六）19-21时
第4讲：24年9月22日（周日）19-21时
第5讲：24年9月29日（周日）19-21时
第6讲：24年10月13日（周日）19-21时
第7讲：24年11月3日（周日）19-21时
第8讲：24年11月24日（周日）19-21时
授课方式
学完这门课你将会：
✅ 视野：掌握研究计划、开题考核的学术内部视角
✅ 选题：学会前沿选题和匹配导师
✅ 写作：学术写作清晰有条理
✅ 沟通：自信与导师沟通研究计划
✅ 申奖：奖学金申请更有把握
孙宇凡，爱丁堡大学社会学博士生，发表中英期刊论文20篇
“社会学理论大缸”和“宇凡聊学术”创办人，“社会理论青年说”系列讲座和“大缸共读社”创办人。
学界经验：Social Transformations in Chinese Societies期刊编辑助理、《智能社会研究》创始青年编委，Innovation in Social Sciences特刊编辑，在牛津中国论坛发表演讲。
专著书籍：独著出版《历史社会学的理论逻辑》（2021），合著出版《听与说 社会学电邮集》（2015）
论文发表：在Innovation in Social Sciences、《学术月刊》《社会学评论》《清华社会学评论》等中外刊物发表十多篇文章，其中多篇被《人大复印资料》等转载。
获奖作品：硕士论文（英文）荣获2020台湾社会学学会硕士论文佳作奖。
工作经历：先后在政府部门、政策智库和跨国工厂从事研究和管理工作五年
好评课程：自2020年以来，孙宇凡开设的多场课程与讲座，已有20000+学员参与。
* 报名费：798元
* 方法一：点击文末“阅读原文”报名；
方法二：扫描下面二维码，进入“小鹅通”平台购买和观看直播；
* 在购课平台上，点击“联系方式展示”，添加讲课人的微信，进入课程群领取资料。
* 以订单编号为报名凭证，进入课程交流群。
* 主讲人孙宇凡在英国有时差，回复可能延迟，敬请谅解。
* 如需发票，请联系主讲人或课程小助理。
