今天（7月19日），北京市教委官网发布最新“1+3”项目培养实验工作通知。
什么是“1+3”人才培养实验呢？
“1+3”项目是北京2016年推出的一项人才培养试验项目，是给予当年初二学生的一次升入优质高中的选择机会。学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共四年的学习。
简单来说，就是高中对初二学生的“提前招生”！被录取后，学生在高中学校（不是原来学校）进行1年的初三学习（主要是初三内容及高一内容，不再专注中考），再加上3年的高中学习。
要注意的是，与普通中考的学生相比，“1+3”的学生有两个不同：
1、初三就换学校，高中内容会提前学。
2、仍然要参加中考，只不过类似于走过场，不再看重成绩了。
和往年相比，今年北京的“1+3”项目迎来重大变化。
一是今年“1+3”培养实验学校的数量比去年扩充了将近一倍！
二是城六区所有“头部”学校都退出了“1+3”名单。
三是首次有民办学校进入“1+3”名单。
今年“1+3”项目培养实验学校共计82所，其中市级6所、区级76所，培养人数6014人。相比去年的40所，学校总数翻倍！
从区域上来看，去年仅有海淀、西城、朝阳、丰台、石景山、门头沟、昌平、通州开设“1+3”项目，而今年北京16区+燕山+经开，全部拥有“1+3”项目培养实验学校。
虽然数量翻倍，但今年“1+3”项目培养实验学校并不是在原有基础上增加，而是有了非常大的变化。最明显的变化是，城六区各自的“头部”学校全部退出，比如，西城的一六一中学、朝阳的北京中学等。
今年，西城新增了北京市第七中学、北京市育才学校。朝阳区新增了北中的两所分校，分别是中国传媒大学附属中学（北京中学传媒分校）和今年首次招生的北京中学科技分校。此外，朝阳新增的学校还有中央美术学院附属实验学校、清华大学附属中学望京学校、北京市第二中学朝阳学校。
今年还有一个非常独特的变化，那就是首次有了民办校进入“1+3”项目培养实验学校。
今年，西城区新增的学校中，出现了北师大亚太实验学校，而这是一所民办学校。
此前教育部等八部门发布规范公参民学校的相关通知后，北京其他名字中有公办校名称或简称的民办学校，要么转公要么改名，目前仅有北师大亚太仍既保留名称同时又未转公。
这所学校是会转公，还是改名保留民办身份？这是非常多的家长关心的问题。关于这个问题，这两年一直甚嚣尘上。但直到今年招生简章出台，这所学校也仍然是民办身份。
这所学校比起其他的“公参民”学校，规范工作更具难度。
首先，这所学校属于北京师范大学主办，而不像其他学校那样，由大学附中主办。而北师大属于教育部直属的副部级高校，牵扯关系比中学的“公参民”学校更复杂。
其次，该校前身为创建于1992年的对外贸易经济合作部职工子弟学校，2001年北京师范大学接管后，由北京师范大学主办、西城区教委管理。这么“复杂”的关系，在“公参民”学校中属于“独一份”。
第三，这所学校的管理权限在西城区，学生的学籍也在西城区，但办学地址却在昌平区。这样“跨区经营”的学校，在北京也是“独一份”。不论是回归公立还是转为民办，都牵扯到归西城还是归昌平的问题。
2022年3月，西城区教委答复家长提问时曾表示，按照教育部等八部委印发的《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》和北京市相关文件要求，及北京师范大学亚太实验学校办学情况，西城区教委正在组织研判工作，在市教委和区政府的指导下，稳妥推进北京师范大学亚太实验学校规范办学工作。
两年过去了，这次北师大亚太进入了“1+3”项目培养实验学校的名单，那是否意味着，它朝着“转公”又迈进了一步呢？我们拭目以待。
那今年1+3项目发生这么重大的变化，意味着什么呢？我们来为大家解读一下:
我们先来看一下，1+3到底有什么优势
1、免中考，直升高中
学生可以避开中考的竞争，直升优质高中。被“1+3”实验项目录取的学生，不用参加中考，免试直升理想高中。
2、学生可享受更好教育资源
通常1+3项目是单独成立班级，作为1+3项目实验班，初三学习初高中衔接课程。市级试验校中的新建校教师也将由本部统一安排、招聘和培训。学生进入实验校学习，可以参与本部举行的各类科技、艺术和体育等社团活动，提高艺术修养。
3、学生初三可直接入校就读，充分发展
学生可以从初三中考复习中解放出来，学校通过四年整体一贯的课程设计，建设可选择的课程体系，培养学生创新精神、实践能力体会到更多素质教育，德智体美劳全面发展。
今年的1+3，学校多了，录取人数多了，对学生而言，肯定是一件好事。因为可以不用把精力放在中考上，而是直接用4年时间准备高考。
对学校而言，作为人才培养实验项目，“1+3”项目助力学校教育教学质量和学生综合素质的全面提升，也成为部分高中校提前留住本校初中优质生源的方式之一，同时也为一批特色学校的发展提供更有力的生源保障。
可以预见，今年“1+3”项目新增校，将迎来新的发展契机和巨大的发展空间，学校的家长和学生也将拥有更多的优质资源和选择机会，北京也将新涌现出一批优质学校。
尤其是“头部”高中退出，“二线”高中将更有机会留住本校的优质生源，4年后在高考时，将会有更多可能性。
关于实验范围，2024“1+3”项目培养计划按照学校申报、区级推荐、市级评审等程序，进一步优化学校布局和结构。其中市级实验学校培养计划面向城六区所有初中学校（其中人大附中通州校区、通州区张家湾中学的培养计划还面向通州区所有初中学校），区级实验学校培养计划面向本区所有初中学校。
