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成功申博!40所高校,突围!

青塔  · 公众号  · 大学生  · 2024-11-01 18:33

正文

成为博士学位授予单位,意味着高校有资格培养博士生,在办学水平、科学研究、人才培养、学科建设上都达到了一定的水平。
在本轮国务院硕博审核新增中,最终仅有40所高校获批博士授予单位。河北工程大学、江苏师范大学等28所高校成功新增成为博士授予单位,北京服装学院、广州体育学院等12所高校需加强建设。
成为博士授予单位要达到哪些条件?这些获批高校在近五年(2018-2022)发展中取得了哪些成就,得以从最终突围?又有哪些种子选手有望冲击下一轮博单?
从硕单到博单,最长42年
要新增成为博士学位授予单位,首先要被列入省级学位委员会新增博士学位授予单位立项建设的高校,建设期一般不少于3年。并且原则上应已获得硕士学位授权8年以上
据悉,河北工程大学、江苏师范大学、陕西中医药大学成为硕士授予单位的时间最早,均于1981年获批硕士授予单位。从硕士授予单位,到获批博士授予单位,经历了42年。本轮获批博单的高校,有近半数获批硕士授予单位时间在2000年以前。
从硕士授予单位到博士授予单位时间最短的高校分别是湖南工商大学、佛山大学福建理工大学,仅经历了10年。值得一提的是,佛山大学今年刚刚从佛山科技学院更名而来,福建理工大学则是在去年更名大学成功。
成为博单,要达到的条件
根据《新增博士硕士学位授权审核申请基本条件》,要成为博士学位授予单位,需要达到一些硬性条件。例如专任教师中具有博士学位教师的比例、全日制在校生人数与专任教师比例、近5年每年师均科研经费和生均经费等。
对于不同类型的高校,所需达到的条件也会有所差异。
此外根据《新增博士硕士学位授予单位审核工作要求》的申请范围显示,位于西部地区、革命老区的高校,申请基本条件可降低20%
若本地区(系统)没有高校符合申请基本条件,省级学位委员会可按需择优推荐。按需推荐高校的各项量化指标中未达到申请基本条件的一般不超过2项(师均科研经费计为1项),且全日制在校生与专任教师比例一般应达到标准
青塔整理了本轮获批高校的各项硬性指标情况。从博士学位占专任教师比例来看,北方工业大学、武汉纺织大学、上海工程技术大学、江苏师范大学、苏州科技大学和佛山大学均达到60%及以上。
苏州科技大学、武汉纺织大学、南昌航空大学、江苏师范大学、山东第二医科大学和重庆理工大学的2018-2022年平均每年师均科研经费均达到20万元及以上。
从2022年生均经费来看,中国青年政治学院的生均经费最多,为54.02万元。西藏农牧学院、北京服装学院、北京联合大学和佛山大学的生均经费已均在8万元及以上。
师资队伍建设上,江苏师范大学、湖南工商大学、河北工程大学和延安大学均拥有一个全国高校黄大年式教学团队
北京服装学院、北京印刷学院、北京联合大学、天津职业技术师范大学、吉林财经大学、上海工程技术大学、江苏师范大学、南昌航空大学、烟台大学、武汉纺织大学、重庆理工大学、成都信息工程大学、西华师范大学等13所高校则均拥有一个国家级教学团队
图| 江苏师范大学
在18-22五年期间,南宁师范大学作为第一完成单位获批了6项国家级教学成果奖,在人才培养上具有相当的实力。江苏师范大学同样作为第一完成单位获批了3项国家级教学成果奖。天津职业技术师范大学、安徽财经大学、湖南工商大学、重庆理工大学、重庆工商大学则均获批了2项。
图| 南宁师范大学
在近五年(2018-2022)科研奖励方面,南昌航空大学作为第一完成单位获得国家技术发明奖二等奖,是一众高校中的佼佼者。
教育部人文社科奖获奖表现上,江苏师范大学获奖7项;西北政法大学获奖4项(1项一等奖);重庆工商大学获奖3项(1项一等奖);烟台大学南宁师范大学(1项一等奖)获奖2项;天津职业技术师范大学、上海政法学院、安徽财经大学、武汉纺织大学湖南工商大学均获奖1项。
图| 南昌航空大学
下一轮种子选手
2026年,会有哪些高校冲击下一轮的硕博点审核?
根据本轮发布的《新增博士硕士学位授予单位审核工作要求》,本次审核中未获得国务院学位委员会批准的新增学位授予单位申请,在下一次学位授权审核中不得重复提出。
这意味着本次申请博士授予单位但未最终获批的高校,不能进行下一轮的申请
高校要想顺利成为博士学位授予单位,首先要进入省级名单青塔整理了部分省市近些年来支持建设博士授权单位高校的名单(不完全),供大家参考。如有遗漏,欢迎留言区补充。
本轮硕博审核落下帷幕,部分省份地区开始筹划下一轮的硕博审核申请。
今年3月,山东省发布《关于山东省2024—2029年博士硕士学位授予立项建设单位名单》,12所高校成为博士学位授予立项建设单位
6月份,吉林省发布《吉林省博士硕士学位授予单位“A+”计划(2024-2026年)立项培育单位名单的通知》:吉林建筑大学、长春师范大学、吉林外国语大学获批博士学位“A+”计划立项培育单位

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