前段时间我们专业刚去上海实习了一周，现在本人已经美美的拿到了保研名额准备保本校躺平一下子了！说来也得多亏我在汉艺拿的这几个奖，给我保研疯狂上分~
去上海实习
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2024 Core 77 Student notable-Health & Wellness Award2024 FA国际前沿创新艺术设计大赛（中国赛区）银奖这个项目是我们小组去年在汉艺夏令营做的，主题是儿童医疗，就是针对3-6岁弱视儿童的治疗设计了一款数字化游戏，配以VR设备。灵感来源于我们小组有个伙伴，她和她姐姐小时候得过弱视，后来虽然治疗成功了，但是这个过程漫长且枯燥，所以我们就想做一个数字化的设备让治疗过程不那么痛苦~为了让这个项目有足够的支撑，我们找了兰州大学医学院的一位眼科医生进行了深度调研，这位医生对我们的设计给予了很高的评价！他说医学界现在也有提倡用数字化医疗，来取代原有的一些比较落后的方案，我们这个设计还蛮有建设性的。这真的让我们松了一口气！很怕万一医生会说不让小朋友用这种数字化的设备，这个方案就要被否掉了，也能证明我们这个方案是具有市场价值的。
不过他也有提到要考虑儿童的年龄，因为3-6岁是儿童眼部发育的关键时期，所以使用这个VR设备的时间上要控制一下。总体来说我们的项目进度还蛮顺利的，大家都很拼，几乎最后一周每天都会熬很晚！所以我们的项目在汉艺夏令营三周的时间基本就已经完成度比较高了。这也得益于我们小组每个伙伴都很厉害，配合的天衣无缝，项目才会迭代的这么快！
就像我们组总共四个女生嘛，其中一个是北航毕业的，去年在汉艺申请到了米理！一个是苏州大学的；还有一个是浙江师范的，还有一个就是我，现在基本已经拿到北理本校保研名额了！![]()
投了这些奖下来，我感觉这些设计大奖，最看重的就是两点：创新性和完整程度。所以尊嘟不太建议大家直接拿大学作业去投奖！我个人觉得大学作业和投奖作品的差距不是一星半点！首先大学作业的话老师可能会限制一个主题让你做，一些选题往往已经过时了；其次学校作业完整度并没有那么高，像我们在汉艺夏令营做的这个项目，从调研到实物模型，再到后面的产出，是非常完整的一个流程。但学校作业的调研，可能就只是网上查点资料塞进去就ok了，老师也不太看重这部分。来汉艺夏令营以后我才发现，调研真的很重要！你能获得很多不一样的灵感点和设计点。
这也是我当时选择来汉艺的理由之一，和爸妈聊过之后，感觉在这里可以比在学校做项目学到更多。另外我发现很多奖项有它本身所偏好的作品风格。比如我大二时在北理做了一个多功能全地形救援车的个人项目，拿了北京市大学生工设大赛一等奖。
有一个原因或许就是像国内的这些工业设计大赛，比较喜欢重工型的东西，获奖作品那里基本一水的拖拉机、收割机、汽车、航空航天等等，像加湿器、手表之类的基本没有。再比如iF设计奖，感觉会更喜欢纯工业产品一点，而我们这个项目可能会比较杂，融合了游戏、产品等方面，投的话就不太好中。并且根据我保研的经验来看，不建议大家参加那种水水的竞赛。向我们学校如果保研想竞赛加分，也就是那些红点、iF、IDEA、红星奖、亚太室内设计大赛这种，可以帮你扩大优势，甚至如果你能拿到一个红点奖，都可以直接保了，走第二批竞赛保研。
而且有的学校拿含金量比较高的奖还给发钱，比如我们组浙江师范那个女生，她的学校有的比赛是给发奖金的，比如华灿奖如果她署名为第一个人去投，并且写她学校的话，就能发奖金，听说有3000块左右！（是谁又狠狠地羡慕了![]()
）甚至之前有个学妹在她大一的时候就来问过我留学方面的，问我在哪个机构，我就跟她狠狠地安利了汉艺！夏令营期间汉艺老师帮助了我们很多，其实做项目的每个环节也都会有碰到问题的时候。比如在选题阶段我们有想过要不要做一个孕妇或者是抑郁症的设计，跟何老师、赵老师和夏老师讨论过后，老师说前面这些有点太严肃了，我们可以去做一些有意思的设计，最后才定了儿童弱视治疗的VR设备这个主题。调研阶段老师们还给我们推荐了很多白皮书和网站，建议我们去细化做调研。后面在建模的时候，一直不知道该用什么造型作为VR设备的模型。跟何老师赵老师聊过之后，他们也说到，我们在游戏端的主角是一个猫头鹰，猫头鹰又是一种视力很好可以适应黑夜的动物，给我们的建议是VR设备的造型可以往卡通一点的猫头鹰上靠。虽说在汉艺夏令营做的这个项目仍然有可优化的空间，但是我也把它放在了作品集里了。像上面那个我自己在学校做的拿奖的救援车项目就没放作品集里，感觉有一丢丢幼稚，还有点单薄。做作品集的过程中我也学了挺多在学校里学不到的东西，比如我作品集里有个偏服务设计的项目，整个的流程在学校里就是学不到的。最后决定保本校，一个原因是北理的产品设计很厉害，另一个原因就是我的作品集还没做完！所以建议大家做作品集真的要趁早啊！！！有时候即使你不拖延，但是学校里面的课程太满也会影响到你的作品集进度！！我做作品集其实就有点晚了，大三下学校作业多，课又满，几乎没什么时间。
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