英国本土球员在1966年世界杯夺冠之后,几乎没有任何级别和年龄段的国字号球队在国际大赛中摘得桂冠。在深刻的总结和反思后,英足总于2010年开始推广这套The Future Game教学内容,旨在提高球员在比赛中的决策能力以及创造性。
除了Philosophy之外,教案分为Grassroots草根水平和Elite精英水平两档。本教案系列为Elite精英水平,普遍适用于8岁以上青少年足球训练。
这套教学内容自从在哈比教练群里被推荐之后,获得大家一致的喜爱和好评。它鼓励在贴合比赛真实情况下设计训练,并崇尚更好地团队控球、整体防守以及合理推进。
在教学思路和教案设计上,非常契合我们一直推崇的“动态练习”,希望大家能够从中得到新的启发。
主题
个人防守
适于
8-11岁,精英水平
组织:
如图所示,15*6米的区域,划分为大小相同的两格;
4名球员,1个球;
训练以2名进攻队员和1名防守队员在一边半场的对抗开始,第4名队员在另一边半场;
进攻队员2V1,目标是把球停在底线上;
假如防守队员抢断,把球传给另一边半场的队友,队友接球后试图转身,带球跑&把球停在另一端的底线;
进攻队员尝试抢回球权;
如果防守队员成功的实现目标,他们变为初始2V1中的进攻者。
详细说明:
讲解在什么情形下球员没有必要传球;
抢断球的防守队员通过精准的传球把球权交给搭档(而不是解围);
这个练习简单的进阶:
增加每边半场球员的数量以形成朝向一边的3V2对抗(初始进攻),有2名进攻队员可以回防从而防止被反击得分;
建立每边半场的4V2对抗;
(不要忘记试一试2V3,1V2).
教学点:
球员寻找最好的传球时机;
判断何时传脚下&何时传向空档(时机&精准);
传球的分量&类型,何时传近端脚球何时传远端脚;
何时利用个人盘带击败防守队员得分;
通过假装传球&假动作使防守队员失去平衡。
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The Future Game(Elite)教案连载 25 :防守球门
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