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研究型硕士学位课程（Master of Research）旨在传授学生 专业科学 和 工程领域 的先进知识，以及 研究方法 和项目管理中通用的 可转移技能 ，从而使在读的研究生参与到创新研究与开发之中。

与授课型硕士学位课程相比，研究型课程更强调科研，帮助那些想要继续深造读博，对学术和工业生涯有一定追求的学生达成自己的目标。

研究型硕士学位课程 (MRes)

专业特色

入学要求

学术成绩要求

具有国家教育部承认的相关专业学士学位，英国学制下的二等上（upper second）或同等水平学位以上，具有相关领域从业经历者优先考虑。详细信息可参考下方各专业课程简介。

英语语言成绩要求

母语非英语且本科学位不是在全英语教学的大学获得的学生需要提交英语语言测试成绩：

■ 雅思成绩为 6.0，且各项成绩不低于 5.5 或

■ PTE 成绩为 65 ，且每项不低于 59 或

■ 托福 iBT 成绩为 80，写作和听力不低于 17，阅读不低于 18， 口语不低于 20 。

研究型硕士学位课程简介

专业简介

本专业课程致力于培养学生的系统思维，使他们能够理解和解决复杂的电气工程问题。本专业课程将电力系统、电子设备、控制理论和通信技术等领域的知识结合起来，从而满足雇主对电气工程专业领域高级技能的需求。与授课型研究生课程相比，本课程更重视研究，尤其是针对希望攻读博士学位以从事学术或工业研究领域的学生。

本课程提供多种电气工程领域主题的高级研究，包括永磁无刷电机的无感控制、多级电力电子电路拓扑研究、多电飞机的关键技术、电动车无线输电技术等。

研究领域及方向列举

智能电网、电动机与驱动器、电力电子、可再生能源系统、储能系统、电机、电力系统分析、高压工程、控制系统、电磁兼容性（EMC）、电气安全、信号处理、微电网、电动汽车、电能质量、无线电力传输、电气工程中的人工智能、可再生能源集成等。

申请人应具有机械工程、制造工程、材料、航空工程、化学工程和其他相关工程背景。

专业简介

本专业旨在为化学工程和/或化学技术等理工背景的学生提供全面、连贯的教育体验，通过在化学工程领域的学习和科研实践，培养学生将其应用于工业实践或进一步研究中的能力。学生将有机会在实验和/或模拟的项目中探索这些先进工艺与技术，并通过对研究成果的分析和解读来撰写一篇论文以完成专业的学习。

培养目标包括：

• 鼓励不同学科领域之间的融合

• 鼓励在良好的运行环境下进行创新和设计

• 培养学生研究方法的可迁移性技能

• 通过进行独立研究，促进学生对某一课题的深入调研

申请人应具有机械工程、制造工程、材料、航空工程、化学工程和其他相关工程背景。

专业简介

本专业旨在为学生提供全面、连贯的教育体验，通过在能源、建筑和环境领域的学习和实践提高学生能力和专业技能。该项目提倡培养学生高度的环保意识，这也是我们学生的竞争优势之一。此外，该项目还旨在提高我们的教学活动对学生、具有不同学术背景和专业背景从业人事的吸引力。

具体培养目标包括：

• 鼓励不同学科领域之间的融合

• 鼓励在良好的运行环境下进行创新和设计

• 培养学生研究方法的可迁移性技能

• 通过进行独立研究，促进学生对某一课题的深入调研

专业简介

本专业旨在传授土木工程和智能建造专业领域的先进知识，以及研究和项目管理方面的通用可转移技能，以使学生能够从事创新和蓝天研究和开发。本专业同时旨在满足雇主对这些领域高级技能的需求。与理学硕士专业相比，本专业更关注于研究，特别是对于希望升入博士学位课程以从事学术或进入企业的学生。

根据教学资源的可用性和未来的需求，本专业可能会引入选修课程，以反映土木工程和智慧建筑领域的进步和最新进展，如高级测量、结构工程、运输工程、海岸工程、岩土工程、施工管理、建筑材料、交通工程、建筑和基础设施资产的地理空间技术和地理信息系统（GIS）以及信息建模技术、高级FE/DEM/CFD分析、高级数据分析方法、供应链和制造管理以及高级施工技术。

申请人应具有产品设计与制造、制造工程、人因学、人机交互，以及其他完成相关课程的工程背景。

专业简介

本专业目前由多所英国大学提供，并由英国工程和自然科学研究委员会（EPRSC）等研究委员会大力推广。本专业旨在赋予设计研究人员多学科的知识和技能，培养学生能够对现代社会所面临的问题创新设计解决方案。同时，本专业旨在回应政府在利用创新和创意的力量促进经济发展和整个社会福祉的呼吁，并满足雇主对这些领域高级技能的需求。

与理学硕士专业相比，本专业更强调研究，特别是对于希望升入博士学位课程以从事学术或进入企业的学生。

根据教学资源的可用性和未来的需求，本专业可能会引入选修课程，以反映创新设计、产品设计和制造工程的进步和最新进展，如计算机科学、人因工程和人体工程学、高等工程学等。

申请人应具有机械工程、制造工程、材料、航空工程、化学工程和其他相关工程背景。

专业简介

本专业旨在为机械工程、制造工程、材料、航空工程、化学工程以及其他理工背景的学生提供全面、连贯的教育体验，通过在机械、制造和材料工程领域的学习和科研实践，培养学生将其应用于工业实践或进一步研究中的能力。学生将有机会在实验和/或模拟的项目中探索这些先进工艺与技术，并通过对研究成果的分析和解读来撰写一篇论文以完成专业的学习。

培养目标包括：

• 鼓励不同学科领域之间的融合

• 积极推动商业基础的机械，制造和复合材料工程的新思想、新技术

• 培养学生研究方法的可迁移性技能

• 通过进行独立研究，促进学生对某一课题的深入调研

申请人应具有机械工程、制造工程、材料、航空工程、化学工程和其他相关工程背景。

专业简介

本专业旨在为机械工程、制造工程、材料、航空工程、化学工程以及其他理工背景的学生提供全面、连贯的教育体验，通过在机械、制造和材料工程领域的学习和科研实践，培养学生将其应用于工业实践或进一步研究中的能力。

学生将有机会在实验和/或模拟的项目中探索这些先进工艺与技术，并通过对研究成果的分析和解读来撰写一篇论文以完成专业的学习。

培养目标包括：

• 鼓励不同学科领域之间的融合

• 积极推动商业基础的机械，制造和复合材料工程的新思想、新技术

• 培养学生研究方法的可迁移性技能

• 通过进行独立研究，促进学生对某一课题的深入调研

申请人应具有 环境科学、地理科学、化学工程、环境工程或任何其他适当的科学或工程学科。

专业简介

本专业旨在为环境科学、自然地理学、地理信息系统、化学工程、环境工程以及其他理工背景的学生提供全面、连贯的教育体验，为学生提供在环境科学与工程领域内的先进技术，以及研究技能和批判性意识。学生将有机会在实验和/或模拟的项目中探索这些先进工艺与技术，并通过对研究成果的分析和解读来撰写一篇论文以完成专业的学习。通过在环境科学与工程领域的学习和科研实践，培养学生将其应用于工业实践或进一步研究中的能力。

培养目标包括：

• 鼓励不同学科领域之间的融合

• 积极推动发展环境管理与环境工程系统设计的新思想、新技术

• 培养学生研究方法的可迁移性技能

• 通过进行独立研究，促进学生对某一课题的深入调研

专业大纲

1. 研究培训课程 (Generic Research Training module)

本课程由理工学院开设，为研究型硕士生的必修课程，分为以下三个部分：

• 研究培训 (Research Training)

  学生需参加一定数量由学校研究生院提供的研究培训课，这些培训可为线上或者线下授课。

• 科研论文写作培训 (Scientific Research Paper Writing)

  科研论文写作培训由理工学院相关老师授课，该培训主要为提高学生的科研论文写作能力，以及讲授科研论文发表的注意事项。该培训由4-5小时的讲座和2小时的小组辅导组成。

• 职业发展培训 (Professional Development)

  学生需参加若干由各个院系和部门组织的讲座和研讨会以学习最前沿的专业知识。这些活动的出席情况需得到导师的批准和核实。

2. 毕业论文 (Thesis)

学生需在学年结束前提交毕业论文，毕业论文由校外评审和校内评审共同审核。评审老师会对毕业论文做出独立的评审报告，并决定该论文是否获得通过，以及是否需要安排进一步的口头答辩。