猫捡落叶+松鼠收集松果=？

雾霾天儿……写首数学诗吧！

——春天老师

昨天是大雾霾，没办法出去撒欢儿，憋在教室里的我们都无精打采的。于是，老师建议：“我们写首数学诗吧！特别好玩！”

什么是数学诗？

• “是列算式，然后1+1+1+1+……这么循环下去吗？”

• “是用数字写吗？可这怎么写呢？”

• ……

大家猜来猜去都摸不着头脑，老师只好揭晓谜底——原来这是一本充满创意的绘本呀，在飘满了红叶的画面中写着：

• “枫叶+水塘=红色的小船”

• “秋天÷风=落叶”

• ……

▲ 绘本《数学诗》封面

原来，文字+数学算式+丰富的想象+精彩的创意+季节的特点=数学诗！

一页一页读下去，我们跟着画面“活”了起来：

• “鸟窝-鸟儿=？鸟儿跑了，只剩下了一堆羽毛、树枝、树叶！”

• “苹果里有了虫子，它一路啃出弯弯曲曲的小路，这就是甜甜的隧道呀！”

这样的数学诗，我们也能写呀！

• “寒风+羽绒服=冬天的信号（寒风吹在干燥的皮肤上，好冷呀！）”

• “南瓜-籽=空心南瓜 +刀+火柴=南瓜灯”

• “雪花x冰=雪花图案的地毯 ❄️”

• “ 毛毛虫+蜗牛🐌+小动物=惊蛰”

• “蜜蜂+太阳+惊蛰=春天 ”

• “树+大树+阳光=树荫”

• 太阳+树荫+猫的薄毛=夏天来了”

• “夏天-化掉的冰淇淋=太热的夏天”

• “巨浪+小船=沉船；沉船+巨浪=尖叫”

• ……

写诗真好，让我们暂时忘记了雾霾。

-完-