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很中肯!一线班组长的“3-4-3”

管理与质量  · 公众号  ·  · 2021-04-05 19:00

正文

导 读 ( 文/ 精益管理人 周洪涛 )


班组长很重要,但不是人人都能胜任得了这个职位的,对其有 三必须、四不准和三绩效 的要求。


日本企业很重视班组长的作用,从其设置岗位数量就可以看出来。 譬如丰田,小组是丰田组织结构的基本单位。 丰田认为工作小组是传播丰田文化的主要机制,如果没有 车间高效的工作小组,丰田生产方式就不可能发挥作用。

丰田认为每一个人的管理幅度有限,一般一个组长管理8-12个人为宜。


小组长承担着包括 回应安灯呼叫、审核标准化工作、确保遵循安全和工作程序、推动解决问题程序在内的许多重要任务。

这其中不仅仅是技术问题,还包括维持小组内部的信任和尊重。

欧美乃至国内企业绝大数都不太看重班组长,担心少了几个干活的主力,岂不亏了。 实际上,弊远大于利,这就是我们生产制造现场安全、质量、效率和员工改善热情比不上日企的根本原因所在。

班组长很重要,但不是人人都能胜任得了这个职位的,对其有 三必须、四不准 三绩效 的要求。

0 1
班组长 “ 三必须 ”




1
一必须解决员工困难
不管是流水线生产还是包干制生产,班组长必须即时解决组员生产过程出现的问题,而不是不闻不问或让员工自己去处理。

浅层次问题,指导组员问题所在,帮助其解决,从中也能了解这个组员的技能缺点,事后可以开展针对性培训;

如遇深层次跨部门问题,由班组长召集技术、工艺、设备、质量等相关人员来处理,不能让组员自己去处理。

2
二必须透明绩效管理
不管是计件还是流水线生产,车间一线员工对一天下来的工作绩效非常敏感,班组长必须予以透明考核标准和考核结果。首先计件单价、工序工分必须一一明确和公示,实现标准透明;

每天的工作任务完成以后,当天或次日必须将每一个组员的绩效结果公示上墙,实现结果透明。让员工充分放心,多劳者确实多得了,班组长并没有杀富济贫。

笔者在实际工作中应用这一策略后,人均产量提升50%。

3
三必须提升组员技能
班组长带领一个团队,有提高自己团队每一位成员技能的义务和责任。不一定是自己亲自培训和教导,但是有妥善组织好、安排好的责任。

譬如,刚来的新员工,安排老员工师傅带徒弟,相关老师资格、奖惩、效果考核方面的流程制定好、执行好。

对于老员工,要加强新产品制造学习,加强老员工轮岗学习培训,培养一专多能人才,等等,这些都是在班组长职责范围内不可推卸的责任。


0 2
班组长 “ 四不准 ”




1
一不准与组员抢活干
有许多企业,班组长处于半工半管状态,一半时间干活拿计件工分,一半时间进行班组管理,拿班组长管理津贴。对于班组规模不大或企业一时舍不得骨干全脱产的产量损失,这种形式广泛存在。

但半工半管的班组长不得依托自身特殊地位,将自己擅长的操作工序设置高工分,否则队伍一定带不好。还有全脱产班组长, 没有非常特殊情况(员工休假替岗),不得长期参与实际工序生产。

一是得到的工分没有用,企业已经按管理岗位付全酬了;二是零零散散的工序参与,班组长利用属于公司的工作时间,将获得的不确定性工分(企业无法准确统计)有可能给予关系好的组员,一是耽误了本身重要职责,二是乱了团队的公平氛围。

2
二不准替组员擦屁股
这里的擦屁股指的是,组员在生产制造过程,由于组员个人人为因素,导致产品质量问题。

不管是在质检部门检查出问题还是客户反馈,要求整改,班组长因组员正在从事当前紧张的工作,而由自己全部好心代办了。这种情形是严格不允许的,班组长可以到现场了解一手情况,然后将本组责任组员叫到问题现场, 让他自己反省、让他自己整改,然后还要与绩效挂钩。

而不是替他去干,拿企业给你去管理好的薪酬去替个人质量问题去买单,治标不治本,有百害而无一利。

3
三不准班组缺你不可
班组长要时刻把自己变成团队可有可无的人,偶尔关键时刻用一下,其他平常时间即使不出现也无妨。 这是班组长管理能力的最高境界。


因此,在所有生产制造操作工序中,不能只有班组长才能操作的工序或岗位,这是能力自我保护的陋习,会伤了整个团队的心;必须细心传授、教导和帮助,没有接班人的班组长,属于螺蛳壳里做道场,永远也当不上主管、车间主任和厂长,不要因小失大了。

4
四不准拉帮结派
一个班组,一般也就十几号人,班组长一旦裙袖善舞,那就麻烦大了。今天和这几个兄弟、姐妹吃拿卡要,收受好处,自然工作分派也就有数了,将既轻松工分又高的工作安排给自己的死党。

或是如前文所讲,班组长利用工作之便,在工作时间内也参与了一些工序生产,将自己获得的一些工分私相授受给他们,可能的情况下还会存在利益寻租。有的班组长今天和这些人哥们好,明天和那些人哥们好,公开的潜规则,等等。

这些在另外一些组员看来,以及班组以外人的看来,将是怎样的一种乌烟瘴气,这个团队还能好吗?


0 3
班组长 “ 三绩效 ”




1
一是整个班组工作质量的优劣就是班组长的绩效
班组长,你不是一人吃饱全家不饿,你是一家之长,你是一班之长。所有组员的工作成就就是你的工作成就,所有组员的失败就是你的失败。为了避免生产过程质量问题,你必须知人善用,了解每一位员工的技能水平和特点, 该培训培训,该辅导辅导,考核合格后方能上岗。

出现了质量问题,要协调上下游各个环节,要追根溯源,直至去根;要举一反三,防呆防错;要加强培训,教育全体。这才是一个班组长真正的质量态度,而不是都是组员的错,一切与我无关。



2
二是整个班组的工作效率就是班组长的工作绩效
在保证产品质量的前提下,这个社会也是讲求工作效率的。生产计划下达以后,怎么把团队和任务组织落实好,不能乱作一团。


物料物料未领齐全,造成产线停工等料;有一个组员请假自己也忘记了,造成流水线人员不齐。工作分配不紧凑,员工一个任务完成之后,在下一个任务开之前有大量空闲时间,造成人为等待浪费。组员技能人岗不匹配,有的新员工未经培训和考核就直接就上岗了,造成大量产品质量返工。


班组长就像调酒师一样,要灵活应变,要未雨绸缪,要主动管理;






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