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回龙观牛娃养成手记!学区房是这样考出来的…

回龙观社区网  · 公众号  ·  · 2019-12-04 17:08

正文

网上流传着一个段子:

码农所到之处,再平凡的房子也能变成学区房。

码农的生活很“神奇”,

作为父母,为什么码农教育子女也“神奇”呢?

我试着回答一下吧:

如果他们的子女学习不好、

导致家长投入精力太多,

真的会影响中国互联网发展进程。

所以,这才有了第一代码农的孩子

把回龙观考成学区房的历史。

如今,码农第二代里的大孩子们也该小升初了,

但北京的教育却更加不均衡。

从海淀开始的鸡血教育让海淀黄庄出了名,

而离海淀太近的回龙观也做出了反应:

回龙观的牛娃都不配拥有六年级了。

阅读提示
这篇文章是一位回龙观牛娃母亲的口述,她和她的老公曾经在华为、腾讯、阿里和网易为中国互联网做贡献,但他们四年级的孩子应该是做出贡献最大的那个人。

这篇文章应该还有一个名字,叫《牛蛙的培育和养成》。

本文涉及5个APP、2个线上课程、3家线下机构、3个奥数杯赛、2个信息赛、2套书籍,都有褒贬,也是个课外学习参考指南。


牛娃妈妈如是说:

我周围其实没有小升初的圈子,我儿子在观里的一所普通小学上学也很开心。


但我碰巧看到了昌平区的高考成绩,我忘记是哪一年的成绩了,我发现昌平区高考第一名居然在北京市排名一千名左右。


我之前一直没想到北京的教育会有这么大的这种问题,你想,我从一个山东县城的高中都能考到C9。


当时我想,如果在昌平区参加后面的初高中教育,可能会限制孩子的上限。


如果说孩子看不出来有什么天赋,其实也就无所谓了。昌平一中、二中虽然清华北大的不多,但985也是有的,一流高校也是能去的,那就无所谓。


但我觉得我们家娃还是有一定天赋的,所以我希望能培养培养,尽量让他走出昌平。


刚接触小升初的时候我也挺小白的,什么都不知道,在家长帮论坛里泡了两个月,才基本上把小升初常识搞清楚,包括一些缩写字母,什么ZB、DZ,以及人本、人分这些。


当时我了解到的基本情况是,小升初的时候走出去是最容易的,到了中考的时候走出去就更难。


四五年级全市招生只有人大早培和八少八素,所以我们就准备这两个考试。



0
1
自学篇

发现天赋


我儿子在三四岁的时候,100以内的加法就都会做了,我感觉到他是有一些数学天赋的。


从一年级开始,我就买了两本学而思的“白皮书”,其实就是一套习题,每周我都会挑几道题让他做,如果他不会,我就讲一讲。


另外,从一年级开始,我就给他下载了一个APP,叫“天天练”,这款APP里有一年级到六年级的奥数知识点。每个知识点都做成了有些搞笑的动漫视频,一个视频5分钟左右,因为讲的比较好玩,我儿子没事就抱着看。


所以在一二年级的时候,他基本上看完了小学的奥数知识点,我们没上一天奥数班。


到了三年级上学期,我们开始上学而思奥数,当时正赶上北京禁奥最严的时候,我打电话问学而思:“我想上奥数课怎么上?”


客服说:“对不起,我们没有奥数课。”


我简直懵了,心想:“难道学而思不做这个业务了?”


等去前台报名的时候才知道,这是客服的官方说法,现场是可以报名的。


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2
机构篇

兑现天赋


我们抢了团结湖一个教学点,从回龙观过去坐地铁一个小时候左右,其他的教学点根本抢不上。


但我研究了整个学而思的奥数体系,发现这个体系太长了,从低到高分为勤学班、敏学班、创新预备班、创新班、创新目标一班、创新目标二班、创新目标三班、创新目标班,一共八个等级。


因为我们刚开始学,只能进创新预备班,不能报更高的班,也就是说我们离最高等级还差五级。


上了几节课之后,孩子觉得有点简单,因为很多知识点他都会。我也觉得有些浪费时间,就去问学而思的升班机制。


但学而思在升班机制上做的很不好,一直遮遮掩掩,不会明确讲到底什么时候有什么样的机会可以升到一个更好的班级。


后来,到了年底的时候,听说可以升班,但只能升一级,也就是升到创新班。


升班我们考过了。但我觉得,如果一个学期升一级,前面还有四个等级,我们什么时候才能到一个更好的级别去。


所以,在三年级寒假的时候,我考察了一下其他机构,听说优才进度比较快,所以就去优才做了一个入学测试。


当时优才分为尖子班、创新班、创新A+班和小优班四个等级,我们考进了创新A+那个班级。


当时我想,在优才没进最好的班型,而且也不知道这个班型和学而思的对应关系,到底水平差多少,是不是上课还有一半知识点是学过的?


有了这些想法,我觉得还不如找点相关的知识点视频自己看,所以三年级下半年我们没有报奥数机构,在家自己刷高思的“导引”。


0
3
打怪篇

兑现天赋


“导引”每一章分为“兴趣篇”、“拓展篇”和“超越篇”三部分,“超越篇”基本上等同于奥数竞赛题。


事实上,“超越篇”我儿子只能做对一半,另一半他是不会的。三年级的题我还能辅导,但四年级有些奥数题目就没有很好的思路了,我会找网上大家分享的知识点视频给他看一看。


“导引”一本书二十四章,我们每周做两章,一个学期下来,在三年级下半年的时候,我们就把三年级和四年级的两本“导引”刷完了。


三年级暑假的时候,我们打了两个奥赛。


其中,华杯是可以个人报名的,但因为禁奥,想参加华杯得去外地。

我们参加了华罗庚金杯研学夏令营黄山营,这是选拔赛,得了一等奖,同时我请假一周,报名费加路费花了5000元。


一等奖之后要参加“华罗庚金杯”厦金研学旅行,获得总决赛一等奖,我又请假一周,报名费加路费花掉1万元。


另外还有一个希望杯,也允许个人报名,还好是在北京考,希望杯我们也得了一等奖,这次我没请假,而且只花了300多报名费。


当然,按照奥数竞赛的难度来说,迎春杯第一,华杯第二个,希望杯第三,但迎春杯我们没有参加,因为迎春杯不允许个人报名,只能机构报名。


但拿到华杯和希望杯这两个奖项之后,我觉得至少在小升初简历上已经OK了。


在三年级暑假的时候,我们也考上了优才的小优班——优才的最高班型,到了四年级上学期,通过了优才集训队的选拔,加入了集训队。


上了一节课之后,我发现集训队讲的内容和小优班有一些重叠,而且两边都有作业,我觉得孩子有点忙不过来,就把小优班退了,只留了一个优才的集训队。


所以在四年级这个学期我们比较松,相当于数学已经没有太多事情了——集训队每周上一次课,每天只需要两个小时完成课后作业,不用再花大量时间在数学上。

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4
打怪篇

家庭天赋


因为我是计算机系的,所以我们还搞了信息学竞赛。


孩子在二年级暑假的时候学的scratch,因为scratch可以做游戏,所有的素材都是游戏素材,都很好玩,孩子比较喜欢。


当时我们学的纯线上课程,用的“核桃编程”,价格特别便宜,试听课一周几十块钱,一年的年课也才2000块钱。


scratch我们就学了半年,到三年级的 3月份,参加了蓝桥杯的青少年编程比赛。


scratch组他是北京市的一等奖,接下来5月份得了全国一等奖。

scratch产品周期很短,基本上半年就学完了,有了这个基础,往C++过渡是比较容易的。


5月底参加完蓝桥杯的全国比赛,6月份的时候就有一次C++的北京市赛,叫信息学科普日, 分四个赛区:海淀区、西城区还有朝阳区和综合区。


综合区包括北京市其他所有的区,像东城、昌平、丰台……其实参赛的主要是丰台和东城,我们昌平参加比较少。


所以到6月份,我们匆匆忙忙学了一下C++语法就去了,综合区也侥幸拿了一等奖。


北京市赛难度不是很高,如果有一些别的语言程序的基础,再了解一下C++的语法,初赛基本上就能过。


不过决赛还是有一定难度,因为只学了3个月C++,所以最后决赛拿了一个二等奖。


编程这块我觉得他也喜欢,再加上我是计算机出身,编程也还行,他遇到什么问题我都能给他解决,所以编程进展也挺好。


我们在二年级的时候还在童程童美学了机器人,我觉得童程童美其实很好,但因为竞赛模式都是团赛,很难判断个人的价值。


学校对团体赛,特别是机器人这一块好像不是很看重,对小升初的帮助不大。

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5
追赶篇

从容突击


在回龙观这边,虽然其他人的数学或者编程可能不是很厉害,但大家英语都很厉害,有的同学现在就在考FCE了。


我有个立水桥的朋友,她们二年级的小朋友就已经考过KET了。


我儿子英语基础不太好,四岁多的时候,我想让他去学英语,包括瑞思英语那些课外班都试过,但他非常不喜欢,所以后来没有报过任何英语课外班。


以前我还有一个“斑马英语”的课外APP,每天跟孩子学一点单词,但在三年级下学期,我们为了奥数,基本上都放弃了课外英语。


在三年级以前,他的英语成绩都是90分到95分之间,在班级里应该算是平均水平。


现在四年级了,换了一个英语老师,开始考一些课外的内容,试卷里也会有阅读理解,现在基本上都是70多分,在班里还是一个平均水平。

现在我们数学的成绩差不多够了,所以我考虑先把数学放一放,这学期开始给他补英语。


因为他基础不太好,词汇量比较少,口语比较差,因此并不适合VIPKID这种真人外教沟通形式,老师的指令经常听不懂,上课显得木讷,吸收也非常差,所以我们还是选择了线下教学。


如果英语进展顺利,明年上半年可以考一下KET,明年下半年或者后年上半年考PET,这样在五年级的时候达到PET的水平,其实进度也差不多。


现在北京的家长都在拼,包括我,其实拼的都是小升初简历的丰富程度。


但我看人大附早培,事实上简历的用处不是很大,可能只是入营以后有一点作用。


早培的筛选其实主要还是要考试,要参加海选, 主要看年龄,三四五年级,都可以报,但三年级好像能报的不多。


我看了一下历年的试题。


数学的话,我觉得我们现在这个水平应该已经够了,至少初赛应该是够了。


接下来是英语,基本上达到KET优秀水平也就够了。


明年暑假我们四年级,是第一次考早培的机会,那个时候应该能够达到KET的水平。如果明年没考进,后年也能够达到PET通过水平。


一般来说,英语在三年级之前完成KET,三年级开始攻奥数,可能是个更好的顺序,因为低龄语言发展期,学英语会更快一些。


但我觉得还是根据每个孩子的情况来安排,我们家就是属于不太有语言天赋的,所以并没有遵循这个顺序,而是按他自己的兴趣天赋来发展的。


但语文就靠提前积累了,这个科目没办法准备,只能说常识类的多了解、多阅读,并不存在一定能准备好或者一定准备不好的情况,反正就是多看书,多听历史故事。


我们对历史故事和名人传记、科普类的内容是比较感兴趣的,看书不多,主要听一些音频,包括凯叔讲故事、少年商学院,还有喜马拉雅的一些课程。


现在班里边对英语的重视程度更高,数学其次,语文基本上都是各自看书,上语文班的都很少。


现在我觉得也不用着急,五年级的暑假能考上是最好的,四年级暑假考上的话其实反而不好。这样相当于跳了一年级了,我觉得没必要去争那一年。


但明年暑假我们肯定也会参加,包括人大早培和八少八素都去经历一下。

编后语

在回龙观,小升初的前一年,不少学生会转学到海淀或者西城。


但这位母亲没考虑换房转学籍到海淀,首先她不想降低生活质量;另外,这位母亲认为,如果非得挤到海淀去,一定是奔着清北这个方向去的,如果说连小升初都考不进去,那以后就不用考虑清北这件事情了。


想要中流,在昌平也可以;但想要一流,直面竞争就好了。


其实小学的质量关系真的不大,孩子能不能走得出来,小学的时候主要还是看家庭。


在我看来,这位牛娃母亲发掘出了一套科学的法则,可以供更多家庭参考。


1.发现孩子天赋-积极兑现天赋;

2.发挥家庭优势-兑现家庭优势;

3.集中突击弱项-从容兑现。



这位牛娃妈妈给了自己和孩子充足的时间和实践的空间。
看起来鸡血,但很从容,
只不过,
这个法则对所有家庭是否适用,
有个很必要的前提就是:
父母是否称职呢?
回龙观的码农父母们,
你们配得上拥有牛娃。






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