一、连词成句。

1．①我的　②荷叶　③摇篮　④是

_____________________________。

2．①跑进了  ②快速地　③小兔　④森林

_____________________________。

3．①圆圆的　②一群　③小飞虫　④飞来了

_____________________________。

4．①帮我　②请你　③吧　④捉害虫

_____________________________。

5．①走到　②他们  ③小河边  ④一起

_____________________________。

二、把括号里的词语加入到句子中。

1．雪山上盛开着雪莲。(洁白的)

_____________________________。

2．你可以做梦呢！(各种各样的)

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3．小青蛙在荷叶上放声歌唱。(快乐地)

_____________________________。

4．这小手帮我挠过痒痒啊！(胖乎乎的)

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5．啄木鸟飞来了。(开开心心地)

_____________________________。

三、填上正确的标点符号。

1．小燕子飞得真低呀____

2．你写作业了吗____

3．天安门前的人真多____

4．这花开得真漂亮，对吧____

5．花生在哪里呢____

6．小蚂蚁，你怎么啦____

7．蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧____”

8．啊____多美的夏夜啊____

四、“被”字句和“把”字句练习。

1．狐狸被凶恶的老虎吃了。(改成“把”字句)

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2．红色的太阳把水映红了。(改成“被”字句)

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3．我被奶奶送到了学校。(改成“把”字句)

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4．风儿把桃花吹红了。(改成“被”字句)

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5．我被动物们的行为感动了。(改成“把”字句)

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五、照样子，写句子。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

1．小鱼游到了小青蛙身旁。

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2．小猴来到了一块玉米地。

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3．蜻蜓在荷叶上展开翅膀。

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例：他一边跑一边大声叫喊。

4．老爷爷一边_________一边________。

5．奶奶一边__________一边_________。

例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。

6．我画了个_________，送给__________。

7．我画了个_________，____________。

例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

8．老师很开心，同学们也____________。

六、用加点的词语造句。