专栏名称: 憨爸在美国
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旁听完人大附中的家长会,我更加坚定:这条路选对了

憨爸在美国  · 公众号  ·  · 2024-06-20 01:34

正文

01


昨天,我去网易有道总部了!


在那里我见到了传说中的大神—— 周枫老师 ,他是网易有道的CEO,也是中国计算机学会理事。


周老师的经历很传奇。


他是当年的高考状元,考入清华计算机系,之后去美国伯克利大学读了博士。


如果只是上面的经历,那也只是普通的学霸,但周老师的传奇却远远不止于此。


他给我看了一张图,是他当年的 编程之路


周老师从小学4年级就开始学编程,之后大二写软件代码赚了人生第一个10万块钱,大三参与中国最早的校园社交网站chinaren的开发,之后回国创立了有道,最后成功上市。


周老师告诉我,编程改变了他的人生。


让他找到了自己热爱的事业,可以尽情地发挥天马行空的创意,从而有更多的机会抓住时代的风口,成就一番事业!


所以,他反复跟我说,可以给孩子接触一下编程,毕竟这一次科技革命是以人工智能和机器人为主体,而这两者都基于编程能力。


因此,周老师在国内开始大力推广编程教育!


他给我放了一段视频,是他刚刚在 人大附中 做的演讲。


那个讲座是 海淀家长学校 举办的一个活动。


主题是:“AI时代,需要培养孩子哪些能力?”


而编程能力,则是周老师特别强调的核心能力之一。


02


那天采访完周老师后,他带着我逛了一下他们的有道小图灵研发部门。


这儿就是有道小图灵的工位,最远处那位就是有道小图灵的金牌教练——乖妈(顾静老师)。


我也见到乖妈老师的时候,她正在忙着编写一套信奥比赛的获奖秘籍。


就是下面这套书,书名是 《CSP-J初赛夺奖红宝书》 ,这是专门为CSP-J的暑期集训冲刺准备的,可以帮孩子迅速拿到信奥比赛的好成绩。


而桌子一旁还放着一叠试卷,这个是 北京中小学信息学能力测评 的试卷。乖妈她们正在忙着批改孩子的试卷。


而这里还放着中国计算机最顶级的刊物 《中国计算机学会通讯》 ,这里面有国内外最新的计算机、AI发展方向,她们经常看这些书籍杂志,方便及时更新迭代产品。


更让我震惊的是,我在那里还看到了几位少年。


这几位少年都十几、二十出头的年纪,他们都获得了中国或者美国信息学奥赛很好的名次。


因此他们正在利用暑假做兼职,协助教练们辅导学生,或是帮忙修改教案,或是帮忙答疑解惑,或是帮忙批改作业。


就是因为有这么多优秀而认真的教练们,所以有道小图灵在信奥赛道的成绩异常的出色。


03


有道的墙上贴着一份战报:


这是去年10月份的CSP赛事获奖总结。


一共有340名学员获奖,比前一年多了近200名,尤其是CSP提高组的获奖人数,多了一倍不止!


另外她们还有一个集训队,是由信奥教练带队,去冲刺CSP一等奖的。


这个集训队的成绩也是相当亮眼的,CSP-J组的二轮获奖率有97.6%,CSP-S组的获奖率也有92.7%,而且大部分都集中在一等奖和二等奖。


CSP是国内最权威的信奥比赛,也是走科技特长生路线最重要的证书之一。


去年年底我们组织过有道小图灵的集训营,我也带着妹妹跟着一起上,这几个月来收获真是挺多的。


她们上课的方式很有趣,老师会结合图形化的方式,给孩子讲述程序的指令。


时不时就有课程的互动环节,让孩子自己在操作板上设计程序指令。


这种把编程融入游戏的方式,让妹妹真是欲罢不能,比别的兴趣班真是有意思多了!


看着包括女儿在内的这么多孩子喜欢,又看着小图灵在信奥比赛中取得的一个又一个成绩,于是我想趁着这次暑假,再做一次活动。


我邀请了有道小图灵信息学奥赛总教练顾静老师(乖妈)来到直播间和大家聊聊编程学习与信奥的话题:


  • 人工智能时代还需要学习编程吗?

  • 编程学习与竞赛规划

  • 有道小图灵编程课介绍


直播时间是本周五上午11:00、晚上19:30、周六上午8点,感兴趣的可以预约。




04


很多家长问我,中考高考又不考编程,学编程到底有没有用呢?


其实,学编程和搞竞赛不是同一回事,因为学编程有两条途径。


我画了一张思维导图:


学编程有两个方向:


  • 一个是把编程当做培养思维习惯的工具;

  • 另外一个则是走科技特长生路线,助力升学。


如果咱们只是想把编程当做是一个培养思维习惯的工具,那可以这么规划:


孩子年龄比较小,零基础,可以接触一些图形化编程语言,比如Scratch、Blockly。


孩子有基础,可以接触命令行式编程语言,比如Python、C++。


但如果想让娃通过学习编程打比赛,走科技特长生这条路,那可以这么规划:


一般来说,它有三条路径:


  • 一条是参加编程等级考试,比如NCT青少年编程能力等级测试。

  • 一条是参加编程类的竞赛,比如智慧杯、ICode等比赛。

  • 还有一条是参加信息学奥赛。


而信息学奥赛才是终极选择,因为它是全球中学生五大奥赛之一,其余四个是数学、物理、化学和生物。


05


很多父母给孩子报兴趣班,总是希望娃或多或少能取得一点成绩,编程也是一样。


那么如果希望孩子编程出成绩,该怎么规划呢?


编程其实是有一条学习路径的,我画了一张图,你们就明白了:


咱们从下往上倒推。


  • IOI是国际信息学奥赛,想参加的话,得先通过NOI中国信息学奥赛的选拔。

  • 而想参加NOI中国信息学奥赛的话,得先通过NOIP省级的信息学奥赛选拔。

  • 而想参加NOIP省级比赛的话,得先通过中国计算机学会的CSP-S(提高级)的比赛。

  • 而想参加CSP-S(提高级)的话,最好先通过中国计算机学会的CSP-J(入门级)的比赛。


上面所说的比赛,一般一年只举办一次!


因此,假设我们的孩子想在高一开始参加NOIP省级比赛,那么初中就得通过CSP-S(提高级)的考核。


再倒推下去,小学阶段如果能通过CSP-J(入门级)的考核,那么将会更有优势!


很多名校的科技特长生,都是将编程作为选拔标准。


比如说南京外国语学校2023年科技特长生招生简章:


它要求的课外成绩是CSP信息学竞赛,并且获得CSP-J二等奖,或者CSP-S三等奖以上的成绩。


比如说人大附中2022年的科技特长生招生简章。


它支持的比赛更多,包括青少年科技创新比赛,机器人竞赛以及CSP信息学奥赛等。


但是针对CSP,是需要CSP-J拿到200分,或者CSP-S拿到50分以上的成绩。


再比如说广东实验中学,这是广东最有名的名校之一,他们的招生简章如下。


要求是信息学、发明创新、机器人方面有突出的成绩和成果。


上面说的是中考,但如果是大学申请,又是怎样的情况呢?


下面这张图是北大的强基计划报名说明:


也就是如果孩子在五大学科奥赛中获得金牌、银牌,将能入选清华北大这类名校的强基计划,这也是帮助孩子升学的一条途径(虽然也相当不容易)。


下面这张表就是2023年清华本科录取统计,你看通过高考裸考进去的占比不到42%,很多孩子都是走强基计划、竞赛保送等方式进的清华。


由此可以发现,学编程助力升学打信奥赛才是终极目标。通过走科技特长生的这条路径,会大大提高进重点中学、进名校的可能。


具体到打信奥赛的升学路径规划,可以看看我昨天的推文。其中对全国各地区的信奥红利进行了详细的分析。


👉 点击这里能看到!


06


目前在国内的想打信息学奥赛有一个问题,那就是大多数编程机构都是引导兴趣方向的,没有以竞赛为导向。


而如果以竞赛为导向的话,好教练又异常的稀缺,很多学校、很多城市甚至都没有打信息学奥赛的教练。


如果孩子有这方面天赋的话,因为缺乏教练导致孩子天赋的浪费,那真是太可惜了!


所以,这才是年前我组建信奥编程战队的初衷。我想挑选有价值的赛事,带着孩子们去打一打编程比赛。更想从中挑好苗子去参加信息学奥赛。


考虑到竞赛课程的专业性,这次我又找到了有道小图灵。我和他们商量,由他们负责带着我们的孩子备战编程比赛。


其实,找有道小图灵是我之前调研很久的结果,主要基于两个原因。


第一个原因是它的创始经历。


小图灵编程其实来自清华的图灵研究所,创始人是姚期智院士,而姚老是全球计算机界最高奖项——图灵奖的获得者,也是清华姚班的创始人。


而小图灵编程就是他们孵化的唯一少儿编程项目。


第二个原因是它的总教练。


有道小图灵的总教练是顾静老师(乖妈),她的儿子邓明扬15岁就被保送清华姚班,后来就读于MIT麻省理工大学(这是全球最顶尖的名校之一了)。


在她辅导下,她的儿子同时获得国际数学奥林匹克和信息学奥林匹克双料金牌,能获得双料金牌,这在全球也是屈指可数。


图中这位就是超级厉害的顾老师:


为了这次活动,我跟有道小图灵磨了很久。


由他们为我们打造憨爸专属的信奥班,参加信奥班的孩子可以免费获得编程赛考备考服务(NCT考级、智慧杯),他们将提供课程阶段内赛考的一系列服务,包括真题解析、赛考指导等。


不过我们这个专属信奥班的招生人数是有限的。和上次一样,还是只有100人。


因为我们要确保教练的培训效果,尽管是线上编程班,我们也不会招收很多学生。


我们的目的是带着孩子参加编程比赛,帮孩子摸摸底,选拔出一批孩子参加信息学奥赛CSP-J/S的考试,助力到实际的升学。


07


下面我把这次专属信奥班的课程向大家介绍一下。


这是小图灵的培训体系,它有三个等级,分别是:

  • 信奥准备的T等级

  • 信奥基础的C等级

  • 以及信奥进阶的L等级


之前我整理过的一张思维导图,我也再次贴在这里,为大家给孩子做规划时做实际的参考。


1

T等级


一般来说在1、2年级启蒙阶段学习图形化,也就是T等级。它的语法是很接近C++的。


这个阶段以兴趣铺垫为主,使用堆积木式的拖拽模式,降低了敲代码的难度,低龄的娃也可以轻松上手。


2

C等级


然后3年级开始学习趣味C++,这就是C等级。


在娃有一定基础后,可以开始接触趣味C++敲代码,在游戏图形化界面的配合下,使用的编程语言就是C++语言。


通常在小学三年级的时候,会进入这个阶段。由于这个年龄段的孩子认知能力偏高,有无基础都可以直接开始学习。


3







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