来源:软科
「双一流」 是国家高等教育建设的重点所在,是诸多高校提高实力、竞相发展的焦点。如今,第二轮「双一流」建设已到中后期,还未入选「 国家队 」 的高校持续发力,以期实现学校发展上质的突破。
10 月 18 日,浙江省委常委会审议通过温州医科大学高水平大学建设方案,方案提出,到 2027 年,学校进入国家「双一流」建设高校;到 2035 年,学校综合水平位居国内独立建制医科院校前列。
除了温州医科大学外,多所双非高校获得地方的重磅支持,陆续召开一流建设推进会,复盘建设成果、重申目标,剑指下一轮 「 双一流 」。
锚定目标,剑指一流
近期,各高校纷纷释放信号,力争冲击第三轮 「 双一流 」。
9 月 27 日,山东农业大学召开一流学科建设推进会,解读《山东省政府办公厅关于支持山东农业大学加快一流学科建设的意见》,加快提升作物学学科的整体实力,确保率先实现省属高校国家 「 双一流 」 建设突破。同时会上再次提到,山东省明确最优先支持学校进入 2026 年国家第三轮 「 双一流 」 建设范围。
入选浙江省 「 双一流 196 工程 」 的浙江工商大学,在 9 月发布了《浙江工商大学使命愿景红皮书(2024 版)》,其中提到,2027 年,进入国家 「 双一流 」 建设高校;2035 年,学校综合实力进入全国一流高校前列;2050 年,建成具有世界影响力的高水平大学。
今年迎来一位院士校长的河南农业大学,着力扬优势、补短板、强弱项,打好 「 双一流 」 创建攻坚战,确保冲 A 学科成功晋级,在新征程的起点,校长周卫院士更是立下了军令状:河南农业大学在下一轮要进入 「 双一流 」 行列!
刚度过 110 周年校庆的嘉兴大学,在各级政府的支持下提前锚定 「 双一流 」 建设目标,擘画新的发展蓝图:2027 年,马克思主义理论学科达到教育部学科评估 A 类;2030 年,学校成为博士学位授予单位;2035 年,学校整体达到国家 「 双一流 」 建设高校水平。
作为 「 双一流 」 建设的重要后备力量,各省遴选的一流大学和一流学科被寄予厚望,成为 「 突围 」 的关键。
吉林省从明确各类高校发展定位、分类推进高校改革入手,在 10 月 16 日召开的中共吉林省委十二届五次全会上,明确提出推进吉林大学、东北师范大学、延边大学 「 双一流 」 建设取得实效,若干学科进入世界一流学科行列。支持 3 所省属高校优势学科建设,努力冲击 「 双一流 」。
福建省则启动实施一流学科培优计划,将 10 所省 「 双一流 」 高校 22 个学科纳入计划,包括厦门大学、华侨大学、福州大学、福建师范大学、福建农林大学、福建医科大学、福建中医药大学、集美大学、闽南师范大学、中国科学院大学福建学院,涉及机械工程、工商管理学、土木工程、化学工程技术、中国语言文学等专业。
除此之外,江西、广东、重庆、安徽等,纷纷开始冲刺下一轮 「 双一流 」 高校的筛选与培育,在这个起承转合的重要时间点,加大布局力度,助力高校在 「 双一流 」 建设浪潮中迎头赶上。
发力学科,稳步铸基
学科是大学的基石,特别是在 「 双一流 」 建设时期,一流学科建设的重要性更加凸显。想要在全国高校中脱颖而出,必须要有自己的 「 真本事 」,作为本省高等教育的中流砥柱,被 「 点名 」 的高校无疑是拥有强劲学科实力和无限潜力的。
围绕药学登峰学科建设的温州医科大学,在 2023 年度国家科学技术奖励中,首次荣获自然科学奖二等奖。大奖背后,温医大学科实力彰显。李校堃院士负责的药学先后入选浙江省一流 A 类学科、浙江省登峰学科,拥有 3 个国家级科研平台,形成 「 大药学 」 学科发展体系。在 2024 软科中国最好学科排名中,温医大药学学科提升到前 7%,全国排名第 8,较 2023 年提高 4 个位次,学科水平和实力进入全国药学学科第一方阵,这无疑给温医大的 「 双一流 」 建设带来新机遇。
在建校 70 周年创新发展大会上提出力争早日入列 「 双一流 」,建成特色鲜明研究型高水平大学的昆明理工大学,在冲击 「 双一流 」 建设上取得了不少实绩。冶金工程作为昆工的王牌学科,也是云南争创 「 双一流 」 的核心学科,2023 年,学校实现 A 类学科零的突破,牵头的项目成果获 2023 年度国家科技进步奖二等奖。进一步夯实有色金属、生物医药两大学科群发展基础上,构建了高峰凸显、高原崛起、整体提升的学科发展新格局。
获奖代表杨斌教授,图源:昆明理工大学
在河北省 「 十四五 」 规划中,河北大学作为本省冲击 「 双一流 」 的好苗子,备受重视。为持续推进中国语言文学、生物学一流学科建设,10 月 18 日河北大学举行一流学科建设推进会,副校长陈红军表示,学校在科技创新、人才培养、师资队伍等方面取得显著成绩,学科实力快速提升,关键指标不断实现突破。特别是中国语言文学学科在 2024 年国家社科基金年度项目立项中再创佳绩,一次获批 3 项重点项目,是学校单个学科在重点项目立项数上的突破,对一流学科建设将起到推动作用。
在 「 双一流 」 动态建设的大背景下,有进有出,不搞终身制,代表着每一所有潜力、有能力的大学,都可能进入更高水平的队列。高校设定的目标有他们过往的成绩做证明,他们有底气、实力和信心去攀登高峰。哪些高校能把握住冲刺 「 双一流 」 建设的关键时期,实现破局突围,拭目以待。