针对纲要上《第一次世界大战与战后国际秩序形成》课堂构建，我厘定了如下问题拓展教材历史叙事。
01.长时段理论分析一战
法国年鉴学派布罗代尔提出“历史三段论”，将影响历史发展的时间分为“短时段”（事件时间）、中时段（局势时间）与长时段（结构时间）。在分析历史发展变迁时，要着眼于从长时段“结构”要素，诸如地理生态环境、人文环境等“结构”去进行分析。短时段的事件时间以及中时段的局势时间，对历史发展起到推动作用，但从历史长河中去分析，至多就是一朵浪花而已。如仅从短时段来分析一战爆发背景，无非就是1914年6月的萨拉热窝事件，但这至多只是一个导火索，一战爆发是基于各种要素积累的总产物。
从长时段理论来分析一战背景，从长期不变或发展缓慢的“地理环境”因素而言，欧洲中世纪以来的这种长时期分裂与相对无序，破碎的欧洲地缘以及德国所处的欧洲中心地带，东西强邻。以及从社会文化结构而言，长久以来的浓厚封建容克军国主义传统，在资本主义进入垄断阶段以后，政治经济不平衡性下的矛盾愈发明显，大战不可避免。
02.理解政治经济不平衡
“帝国主义理论”主要是揭示帝国主义反动本质以及垂死性，同时也深刻揭露了帝国主义之间必然政经不平衡的结构问题。基于此，在这样的时代背景下，必然蕴含着帝国主义和殖民地矛盾，以及本国无产阶级与垄断帝国主义矛盾。2022年山东卷即考察本知识点。
垄断必然导致政治经济不平衡，进而必然导致现代战争，现代战争客观上推动垄断资本主义发展。如2021年辽宁卷即考察此处：
（2021·辽宁高考·13）第一次世界大战爆发后，英国政府掌握了重要原料的分配，还征用各类财产，设立国家染织厂，经营了250家军需品工厂，同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明，一战促使英国（ ）
A．资本主义转型完成
B．垄断资本主义进一步发展
C．产业结构逐步优化
D．政府职能发生根本性转变
03.理解克劳塞维茨“战争为政治延续”
为何战争总是反复上演？战争是政治的延续，战争的目的主要基于政治，亦是政治的特殊手段。基于此，从近代以来的威斯特伐利亚体系到当下正在形成中的多极化体系，几乎每一次国际体系确立都伴随着战争。从三十年战争（威斯特伐利亚体系）--拿破仑战争（维也纳体系）--一战（凡华体系）---二战（雅尔塔体系）--形成中的多极化体系。可以发现，战争催生新体系，但国际体系并非一成不变，是基于内部主导国家利益再分配的产物。因而体系内部必然充满矛盾与压力，然后一段时间内又会失衡--战争--再平衡这样一个反复循环。
04.理解近代以来的国际秩序形成，从近代国际体系演变看其内在规律
严格说，近代以来国际体系源于
1492年新航路开辟哥伦布发现“新大陆”为起点，世界历史开始由分散走向整体，分散孤立的区域性国际体系开始向整体性全球国际体系转变。所以我们在论述近代国际秩序相关问题的时候，要追溯到地理大发现，而非直接从1648年开始算起。
但要说近代国际体系形成在1648年，忽视了历史发展的延续性，而只看到了历史发展的变迁性。唯物史观视域的历史发展是一个延续变迁有机统一过程，是量变到质变的过程。
此外，还需注意，国际体系的转型是一个循序渐进过程，其内部力量对比分化需要长期积累，公平合理的国际政治经济新秩序还没有形成，因此当下多极化体系虽在形成中，却远未确立。
05.21世纪“修昔底德陷阱”的适用性问题
参看前文
高考热点预测（一）：“战争与和平”相关问题与素材积累
06.理解协约国形成为什么晚于同盟国
1882年三国同盟组建，然而协约国却一直到1907年才形成。这主要是与英国摇摆的外交政策有关，传统以来英国奉行“光荣孤立”与“大陆均势”政策，充当“离暗平衡手”。
