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寒假“余额”严重不足!全国统一的“史诗级大片”已开演,DeepSeek成赶作业“神器”

东方网  · 公众号  · 上海  · 2025-02-14 15:28

主要观点总结

文章描述了上海及其他地区中小学生寒假的实际情况,包括假期余额不足、赶作业的现象以及家长和学生们的心态反应。同时,也介绍了人工智能工具如DeepSeek在假期作业中的应用,以及一些学校布置的实践类作业的情况。文章还提到了寒假作业应该培养学生的核心素养,而不只是重复性的任务,并强调了寒假期间除了作业外,还有文化传承和亲人团圆的重要性。

关键观点总结

关键观点1: 寒假余额不足,中小学生赶作业现象普遍

由于寒假时间较短,许多中小学生面临赶作业的情况,家长们也感到焦头烂额。部分家长甚至请了年假来督促孩子完成作业。

关键观点2: 人工智能工具DeepSeek在假期作业中的应用

今年,一些学生利用DeepSeek等人工智能工具来完成部分假期作业,使得原本费时费力的实践类、跨学科的特色作业完成得更加轻松。

关键观点3: 学校布置的实践类假期作业

除了常规的书面假期作业,很多学校会布置一些实践类作业,如去美术馆参观、参与社区活动等。这些作业鼓励学生运用AI工具来完成。

关键观点4: 假期作业应培养学生的核心素养

随着人工智能的飞速发展,假期作业应着重培养AI难以替代的人类核心素养,而不仅仅是重复性的任务。


正文

上海中小学第二学期

将于2025年2月17日开学

返校时间基本安排在
2月15日和2月16日 这2天
也有部分学校安排在
2月14日

紧急提醒:

寒假余额已严重不足!

作业写完了吗?

年度补作业大剧还会上演吗?


当然!会!

而且还能做到全国统一!

不信来看看别人家的情况

是不是和你家一样

👇👇👇


杭州市中小学生的寒假仅剩不到一周时间 。这几天,许多中小学生深陷“赶作业”漩涡,家长们更是焦头烂额,直呼“计划赶不上变化”。


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“寒假实在太短了,旅游一周、春节一周和剩下一周就没了。根本不够用啊!” 胡女士的儿子今年刚上初一,面对陡然增加的学习压力,母子二人都有些措手不及。为了让孩子放松身心,寒假第二天,胡女士和丈夫就带着儿子开启了为期一周的旅行。


“旅游前紧赶慢赶做了一批作业,想着旅途中每天抽时间学习,结果还是高估了自己。”胡女士无奈地表示, 旅行完作业基本没动。


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本想趁着过年补作业,没想到计划又泡汤了。 过年这几天全家人都晚睡晚起,加上走亲访友、看电影,根本没时间写作业。”胡女士苦笑, 整个春节假期,儿子只有几天象征性地写了会儿作业,其余时间都在“放飞自我”


眼看着开学日期临近,胡女士坐不住了。年初五晚上,她要求儿子必须抓紧时间完成作业。 让胡女士崩溃的是,原本计划除了完成学校作业,还要在寒假预习下学期内容,但时间已严重不足。 “寒假前还踌躇满志,想着‘弯道超车’,现在只求把学校作业写完就行!”


有人依然“加班加点”,甚至有家长请了年假


不少家长在抱怨声中陪着孩子在作业本前“加班加点”。 “二年级的寒假作业,今天终于完成。”一位家长在网上晒出刚完成的《寒假生活》,不少网友纷纷留言:“感谢答案”“晚上就回去抄”……


比起基础版的《寒假生活》,让不少孩子最心焦的是那些相对机械的学科类作业。“语文要抄所有课文的词语,外加5张试卷和2篇250字的看图写话;英语所有单词抄一遍、默写一遍,外加几十页学习报,以及朗读打卡;数学也有几十页学习报……过年带着孩子出国玩了几天,回来就只能帮着她一起做了,不然实在来不及。”二年级学生家长许女士无奈表示, 寒假所剩无几,面对这些机械重复的作业,唯有老少齐上阵,才能避免寒假作业“烂尾”,有家长甚至为此请起了年假。



家长覃女士这周请了两天的年休假,只为“盯”女儿完成寒假作业。 “都六年级了,写作业还是要靠‘人盯人’!” 她表示,年初八去上班后,女儿的进度非常慢,一份A4大小的作业,经常一个下午也完不成。 “女儿一直说写作业没有状态,我也能理解,春节假期玩爽了,心野了,进入学习状态的确挺难的。”


于是,覃女士马上决定请年休,陪娃写作业。她还专门在朋友圈发出“社交请假条”,告知这两天有重要的事,可能没法回复。 “亲友如相问,就说我在盯作业!”


家长王女士则在本周每天中午都赶回家,趁着午休两个小时盯四年级的儿子写作业。 “老母亲坐他正对面,效率可以高不少。抠脚、上厕所等都少了。” 但让她崩溃的是,一个多月前期末考时,刚给儿子讲过的知识点,儿子这会又忘了。” 虽然“盯作业”的过程十分煎熬,但看到寒假作业已经完成了大部分,她非常欣慰。


DeepSeek来了,假期作业走向何方


有别以往的是

今年, 借助火爆的DeepSeek等人工智能工具

那些原本费时费力的

实践类、跨学科的特色作业

不少学生在“人机协同”下轻松应对


这个寒假,上海市格致初级中学的各学科老师都给学生布置了一道跨学科实践题。例如“正方形中能否折出等边三角形”“如何设计制作一台简易制氧机”……老师让学生以个人或团队形式来完成这些作业,并鼓励学生运用AI工具来辅助完成。



眼看寒假“余额”不足,初二学生董奕昕仅用了两三天,就和DeepSeek完成了英语跨学科作业“春节最重要的事”的“人机风暴”。 “我从非遗这个角度出发,着重介绍蛇年春晚中那些惊艳的非遗技艺。DeepSeek给了我很好的建议,从历史背景、艺术特点、文化意义等多个方面为我提供了思路。”董奕昕发现,用DeepSeek“赶作业”确实有很多便利和帮助,但也存在一定局限性。比如作业的选题和切入点,还是要通过自己的深度思考和理解来产生。



放眼各中小学,除了常规的书面假期作业,很多学校会布置一些实践类作业。比如,去美术馆参观、参与社区活动,完成主题小报等。 面对这些任务,不少家长灵机一动,有的在网上购买相关制作服务,有的干脆请AI当“外援”,根据AI给出的提示帮孩子完成实践类作业。


“AI时代,我们也希望学生能与时俱进地掌握相关技术,所以在布置寒假作业时,我们鼓励学生‘人机协同’,进一步提升用学科知识解决实际问题的能力。”上海市格致初级中学副校长汤霞说。


如今,AI技术已能在短短数秒间







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