用《易经》思想玩转数学——和善乐数第16期云书院高维开讲

“展开与折叠”是一个从五年级到七年级持续学习的内容，也是教材中几何环节的重点内容。

如何帮助孩子建立全息思维观，一直是和善乐数团队研发的方向。让孩子们从小研究几何，不是学几何，是做几何，手上有功。

来看看和善乐数研发团队的老师们是如何带着孩子们“玩”转正方体展开图的。

伽利略说“ 宇宙这部宏伟著作是用数学写成的 。”

《道德经》“ 道生一，一生二，二生三，三生万物 ”这十三个字，别有意味。从宇前状态的“道”到宇宙形成“一”，继而恒星（太阳）的形成为“二”，再有行星（地球）“三”的形成，地球所生万物皆至……

人乃万物之灵，天地人三才之道，人居于中。 六合是一个人寓其中的原始宇宙观念 。人祖伏羲面南背北始画八卦。

每人看到自己做的正方体，我们的视点在外，我们也 仿伏羲之态 ， 面南背北 居房之中，观前、左、上三个面交于三条线汇于一个点，这是宇宙的