专栏名称: 柴森物理
我是一只初中物理老师。每天清晨5点,发一篇考试提分方法或教育心得,都原创,不瞎发!全是实战总结,不整虚头巴脑的理论!欢迎愿为孩子走心用脑,积极向上的家长关注;对孩子不走心,怨天尤人的家长,就别关注了! 我是柴森, 我在北京西城,我爱大北京!
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重磅:老师终极秘籍!

柴森物理  · 公众号  · 物理  · 2017-05-05 22:21

正文

我是一只初中物理老师。每天会发一篇:

(1)我2009年12月至今的教学经验,所写的考试提分方法;

(2)优秀家长将落后孩子培养进步的真实经历,经验总结

(3)学霸孩子自己的学习心得。
我是柴森,我在西城,我爱大北京!



作者:柴森



某机构新老师问我,怎么当老师?怎么续班?

 

 

从2009年12月,我第一次教课至今,的确总结出一些经验。

 

 

1. 凡是把讲台当讲台的老师,都是一般老师!凡是把讲台当舞台的,都是优秀老师。

 

 

讲台上的老师,不是要让学生看老师你生活中的一面,必须是绽放的一面。

 

 

生活中无论你内向还是外向,到了讲台上必须外向!

 

 

因为无论数学、物理,本身都枯燥,学习时间长了,是个人就累。要通过老师这个知识“载体”,把课程讲的很逗、很好玩,自然能减少枯燥。

 

 

我的直播网课2小时。连上40分钟后,我作为奖励,就给孩子们看我小时候的,土了吧唧的照片。用以刺激孩子们神经。调节课堂氛围!每隔个三四十分钟,看一个。

 

 

记住喽,蛋糕既要好吃,还得好看。内容和形式,同等重要。

 

 

2. 要想端出一碗水,必须得有一桶水。

 

 

表面上每周课,老师讲了10道题。

 

 

但若是我的话,一定在直播课时,非常明确的告诉孩子,题不重要,重要的是该题型方法。

 

 

因为中考永远不会考原题,但考试题型一定在考试前大量复习,所以,平时一定要练熟题型方法。记住是:熟,而不是:会。因为中考考的从不是会,而是熟练。

 

 

你要讲10道题,必须得做50多道。还得总结!

 

 

为啥?

 

 

北京95%的孩子都上辅导班,凭什么你教的孩子,能考进前三名?你想过吗?

 

 

我在2011年时,在公交车上,就想过这个问题!

 

 

每个孩子都非常努力,都在周末使劲学。但每个老师讲的东西都不一样。

 

 

因此,对于孩子来说,他这两三个小时,学什么,就非常重要。

 

 

说白了,你“选择”给孩子讲什么,非常重要!

 

 

老师“选择”讲哪些题,非常重要!

 

 

这就是“选择”的智慧!选择远大于努力。

 

 

而要命的是:这种“选择权”不在学生,而在家长掏钱选择的这个老师!!!

 

 

糊弄事儿的老师,觉得2小时,讲10道题就把时间混过去了,因此就备个12道题,留点富余,以防讲猛了,到时题不够了。反正时间到了,就下课了。钱也到手了。

 

 

而认真的老师,会反复想,这2小时到底讲什么???

 

 

那么到底讲什么???

 

 

一定是高频题型的解题方法!!!请记住:一定是“高频”,说白了就是常考的!到底有多常考???



你有过数据统计吗???



有列成表格吗???



有按重要性排过序吗???

 

 

我在这,我敢臭不要脸的说一句:我就统计过!

 

 

你让孩子平时练的题型方法,就是他考试考的。他当然迅速就提分了!!!

 

 

这是我今晚刚收到的!请允许我,在这臭不要脸的嘚瑟一下!

 


 

中学生,因为年纪太小。是很难有意识,也不会总结出题型方法的。说白了,他们脑瓜中的题型方法,绝大多数都是老师教的。

 

 

因为哪科的题目,都有简便的题型方法。

 

 

因为只有题型方法,会让孩子觉得这科简单!

 

 

他会发现别的孩子正常解法,需三四步,还不一定做的出来。而他用题型简便方法,一步就出来了。

 

 

这种荣誉感、虚荣感,会让孩子觉得物理特简单。他就不会再惧怕,自然就有信心了。

 

 

再显摆一个,我今晚收到喜讯!(由于我本学期网课教了近3000名学生,所以,每天我都会收到大量回馈。)

 


 

而这种题型方法的总结,是老师大量、大量、大量、大量、大量做题,总结出来的!并且绝不是做一遍!

 

 

至少我天资愚笨,从没第一次就总结出来过。很多题型方法,都是在讲了好多,好多,好多,好多遍时,灵光乍现,突然想到的。

 

 

有一个常识:简单题没题型方法,因为不需要。只有中等题、难题才有题型方法。

 

 

就连现在北京常考的科普创新实验题,你只要稍加总结,你就会发现,他的考点,其实是很固定的!

 

 

就看你舍不舍得下苦功了!!!

 

 

3. 我北邮自动化院毕业的,也不是师范专业。从没在公立校呆过。原来在中国最大培训机构呆了四年,后来自己干实体班,现在又做网课。

 

 

完全是凭本事吃饭,高度竞争,非常市场化的拼杀。因此,你若是新老师,比如非常深刻的想明白一个问题,凭什么你能赢???凭什么是你!!!

 


凭什么家长要把钱给你,让你来教???



凭什么领导要给你涨工资???



凭什么领导要给你排更多课???



你知道吗???家长一旦选择你,是有时间成本的。他付出的不仅是钱,更是时间!


 

你想要什么?你有什么?你能放弃什么!其实能决定你成败的是最后一条:你能放弃什么!

 

 

大多数老师,什么都想要,什么都想贪,什么都做不好!

 

 

当然,以上说的是培训机构老师。

 


公立校老师的情况,我并不了解。

 

 

所有培训机构,对老师的考核就是续班率。这是所有机构老师,头上的一把刀!

 

 

开家长会的目的,就是续班,说白了就是掏钱!!

 

 

至少我当时开家长会,就说的特别坦诚,这个学期,我做了什么,我接下来准备怎么做。您觉得合适,就报名,不合适,就拉倒,彼此不耽误。

 

 

你的主管一定会培训你话术,教你家长会怎么开,什么时候说什么话!

 

 

这一招对于普通老师来说,确实有效!



但对于想名列前茅的老师,不好使。

 

 

为啥?

 

 

北京中学生家长,普遍40~50岁,早已成奋斗成各行业的中流砥柱,绝对精英。准确说,都是人精儿。

 

 

你那点花花肠子,在你开口说第二句话术时,人家就把你看的底儿掉。

 

 

因此,坦诚才是最合适的续班方式。我网课没开过家长会,至少,我曾经在原单位开家长会时,就是这么干的!

 

 

先写到这吧,赶紧睡觉了。要不明天起不来了!

 

 

希望写的,对更多人有帮助。




柴森:
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