历经3年时光，10位老师、26位跨界专家和著名音乐人、51个孩子、300多首经典歌曲，与《音乐大师课》共同走过。
节目秉承音乐教育的内核，融家庭情感、民族情感和爱国情感为一体，真正做到了寓教于乐，成为艺术品质和社会价值双赢的综艺典范。
《音乐大师课》第三季自2017年4月30日至8月13日播出的15期节目中，CSM35城最高收视率达0.95%，其中三期节目收视列省级卫视同时段前三。
#音乐大师课#话题阅读量近20亿，三季全网视频点击量近35亿，成为最适合全家一起观看的全家欢式品牌节目。
三季以来，北京电视台对《音乐大师课》给予特别的厚爱与呵护，从台领导到中心领导每次审片都层层把关，从卫视中心副主任到主任，再到分管的副总编辑，不放过每一处细节的瑕疵，从策划到选歌、从录制到剪辑，每一个环节都细细研磨，力求情感真实、呈现完美。这样的极致用心，三年坚守都只为了打造这样一档“有灵魂的节目”。
李谷一校长为《音乐大师课》毕业典礼致辞
三年赤诚坚守，不忘初心只为做好“精神产品”
三年来，《音乐大师课》“用心”之深，如节目制作方世熙传媒董事长、CEO刘熙晨曾说过的“我们生产的是精神产品，就像珍珠一样，值得用全身心去磨砺打造”。历经三年磨炼，一路走来艰辛种种。
据《音乐大师课》制作人员介绍称，团队核心导演人数从最初的5人变成现在的30人。
每次录制前3天的凌晨4、5点，都能看到1919小剧场（录制地）的二楼灯火通明，为力求细节和每个流程、台本的顺利，这样的工作，已经成为家常便饭。
《音乐大师课》每期录制至少要花整整两天的时间，因为孩子的录制，更加需要慢工出细活，一切触动心灵的故事都是通过前期细密的调研、精心的设计、现场长时间耐心的录制和后期对每一帧画面的用心处理得到的。
如节目中所呈现的谭维维带雅鹏去到贵州侗族村寨采风，将距今2500多年前的世界非遗侗族大歌创造性融入了歌曲《稻香》。
9岁的湘西留守儿童杨紫藤献歌给妈妈，选择了一首杨钰莹老师的经典影视歌曲《我不想说》。为了让小紫藤明白妈妈的艰辛，杨钰莹老师带她去到了餐厅体验打工，收碗、洗盘子。
为帮助少先队员陆俊昊唱出歌曲《红旗飘飘》所表达的爱国情怀，节目组安排他们前往天安门广场观看升旗仪式，并到国旗护卫队驻地体验了战士们的日常训练……
在今年六一儿童节时候，《人民日报》四次发文点赞节目，称《音乐大师课》实现了“寓教于乐，用心设计、用功编排、用情贯穿，一集集确实都显示了编创者的匠心”。
北京大学视听传播研究中心主任陆地此前这样评价节目道：“孩子本身就是一首音乐，也是我们快乐的源泉。这个节目很难归类为音乐节目、娱乐节目或者是教育类节目，这个节目具有少儿、娱乐、教育、跨界的交叉型色彩。”
心灵真诚相约，幕后团队、孩子和老师们的“蜕变”
三年坚守，《音乐大师课》见证了太多关于改变的故事，包括孩子、家长甚至老师，都在这场深入心灵的旅程中，完成了自我最美好的蜕变，实现了情感思想的升华。
今年7岁的自闭症儿童赵弈，不仅在节目中精彩演绎了歌曲《最美的光》，而且在班主任和观众面前，信手弹奏钢琴曲，与朋友们共同欢唱快乐。
赵弈所在康复中心的林主任在看到他的改变后，感慨说道“《音乐大师课》为赵弈开启了希望之光”。
12岁中德“混血小孔雀”严丝琳Celine，初来《音乐大师课》时对中国传统文化很感兴趣，却不甚了解，校长李谷一便提出“未来不管谁是celine的老师，都要教会她一段京剧”。
在“最后一课”中，Celine与杨钰莹共同演绎京剧国粹《梨花颂》，在短短的时间内，便领会了指法、唱法、眼神、动作等，最终的呈现惊艳了著名梅派传人胡文阁先生，被称赞道“端庄大气，雍容华贵”！
而作为孩子的家长，在与孩子沟通体验的过程中，也发生了许多美好的转变。比如最后节目中，雅鹏爸爸答应孩子“不抽烟、不嚼槟榔、不说把孩子丢出去”的承诺也一一履行了。
真善美在陪伴和音乐声中感染和传递。《音乐大师课》中的老师们也在悄悄发生着转变，比如一向“女汉子”的谭维维，也在这里表现出了“感性爱哭”和“中二率真”的真实一面。
朱军则是父爱大发变身“女儿控”，亲自为学生七七做裙子，在毕业典礼上甚至为学生曹立甘当捧哏，师生俩人带来的模仿秀更是逗笑全场。
而一向内敛、含蓄的李偲菘，通过和孩子们的长期相处，性格上发生了很大的改变，连说话也变得很流畅了。
《音乐大师课》的影响力不仅在当下，更在十年后，甚至更久……
“我不止一次在各种场合讲，看到《音乐大师课》的孩子，我觉得我们中国充满了希望。”北京电视台副总编辑徐滔曾经多次称赞节目，并且认为“这是一档有福报的灵魂节目”。
节目不仅传递了正面导向的价值内核，并且在专业性、艺术审美和音乐教育等层面，都具有良好的示范作用和启迪意义。
正如特约听课团老师，著名指挥家孟大鹏所说：“《音乐大师课》以干净、纯粹、理解、走心的方式引导着孩子们和观众们体会美和感动，这样的审美才可能提升智慧和情操。”
同时，《音乐大师课》在公益性方面深挖精耕，包括第二季暑期时举办“音乐大师课公益晚会”，成立“音乐大师课艺术教育基金”，旨在帮助全国留守儿童获得音乐及艺术教育，在整个社会形成良好的反响。
《音乐大师课》每季节目中的16个孩子来自16个家庭，他们是中国亿万家庭的缩影，正如朱军在节目中所说：“孩子的改变可以带来一个家庭的改变，也会让国家变得更好。我想象10年后我会收到孩子们传来的大学通知书照片，他们新的音乐作品，他们相约相伴相聚的合影。”这也是这个节目所蕴藏的影响未来的力量。
徐滔也表示“《音乐大师课》最大的福就是让这16个孩子，能够成为一生的朋友，而且能够感化和润物无声的去滋养中国万千个家庭”。这是一档节目与未来的承诺。
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