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麻省理工Media Lab开放申请!免费读硕!10+小组招艺术生!

康石石  · 公众号  · 艺术  · 2024-12-26 23:00

正文


麻省理工学院-媒体研究实验室(MIT Media Lab)开放招生啦!

作为绝大多数项目为Fully-funded(全额资助)的实验室,可是妥妥的“免费读硕”,边做项目边拿薪水和津贴。想去世界第一的大学中“免费读硕”的朋友,请看:


01
认识MIT Media Lab

麻省理工学院的Media Lab一直是科研领域的学术最尖峰,也是咱们艺术设计学生以“创造力改变世界”的最高学术殿堂

它和世界上绝大多数的研究型实验室、学院派实验室、工业界实验室或者政府研究所都不同。不限制研究员的研究方向,所有研究小组的成员都能一边研究自己的项目,一边拿到项目经费。

在沙特阿拉伯米斯克学校,孩子与MIT研发的Tega机器人互动
图源:media.mit.edu

因为MIT Media Lab每年的研究项目都是Google、松下、KBTG、索尼、埃森哲、三星等社会上的知名企业掏钱赞助而MIT Media Lab只承诺企业内部人员拥有观察研究过程的机会,不能过多干涉。

2024年10月MIT Media Lab合作企业名单

现下的媒体实验室开设有几十个研究小组,在数百个项目上协作工作。

这些研究小组的主题方向涵盖了人机交互、生命健康、智慧城市、代码技术等领域,与MIT Media Lab的研究重点一脉相承:关注科技与人类的未来

来浅观一下这些大胆新奇的设计项目:

比如实验室为黑岩城火人节设计的一套现实艺术装置虚拟艺术装置进行展出。

MIT Media Lab作品《Living Knitwork Pavilion》

2023 Black Rock City Honoraria Art展览

现实装置名为《生活针织馆》,该装置的设计形式采取十二角金字塔结构,由12个花瓣织物组成,雕刻90个纺织浮雕,代表未来世界的12个故事。

所有织物采用3D编织的数字化制作方法,原料是废塑料瓶中回收的聚酯、导电纱、光致变色和发光纱线等,造型上秉持着可持续理念,最大限度减少材料浪费,采用太阳能电池板,将能量能够传递到其他展品使用。

《Living Knitwork Pavilion》

白天,“生活针织馆”作为一个遮阳结构,提供了一个公共遮蔽空间,放松和冥想。当太阳升起时,隐藏的加密纺织品图案通过光致变色显现出来。 

夜幕降临时,展馆会发光,然后变成一个明亮的互动空间。它能实时感应人的动作,从而驱动空间音频和照明网络的变化。

《Living Knitwork Pavilion》夜晚效果


虚拟装置名为《KnitworkVR》,模拟出生活针织馆在沙漠景观与火人节中身临其境的体验。允许虚拟现实环境中的用户在实体展馆中观察和与参观者交互。这种交互促进了360°声景生成和机器人照明控制的协作,进一步模糊了物理和数字存在之间的界限。

MIT Media Lab作品《KnitworkVR》

2023 Black Rock City Honoraria Art展览


显然,这是将建筑、纺织艺术、材料电子计算机超越学科界限相结合诞生的非凡可能。在MIT Media Lab,这样的跨界合作俯拾皆是。


02
19个实验组,正在招生!

本次开放招生的实验组如下:

✔️ camera culture / 相机文化
✔️ city science / 城市科学
✔️ conformable decoders / 适应解码器
✔️ critical matter / 关键材料
✔️ fluid inerfaces / 流体惯性
✔️ future sketches / 未来图景
✔️ mit center for construcitive communication / 麻省理工建筑传播中心
✔️ molecular machines / 分子机器
✔️ multisensory intelligence / 多感官智能
✔️ nano-cybernetic biotrek / 纳米控制
✔️ opera of the future / 未来歌剧
✔️ personal robots / 个人机器人
✔️ responsive environments / 互动环境
✔️ sculpting evolution / 雕刻进化
✔️ signal kinetics / 信号动力
✔️ space enabled / 启用空间
✔️ space exploration initiative / 太空探索计划
✔️ tangible media / 有型互动媒体
✔️ viral communications / 病毒传播

其中有10个实验组(标红部分)在招生要求中接收设计背景与设计相关技能,适合同学们申请。

比如City Science实验组,研究如何使城市建筑和个人交通工具的新模型能够更好地响应独特需求和价值。

City Science实验组研究项目(部分)

听上去有点抽象,咱们拿其中一个研究方向:“按需移动”举例

当下城市人口迅速增长,城市居民必须减少对化石燃料和私家车的依赖,同时需要更可靠的交通工具。

除了精进汽车自动化和电动化的技术外,其实还需经过更多思考:比如,我们如何促进自动驾驶汽车在不同环境中与人共存、建立信任;比如,我们如何使新的出行服务适用不同城市环境和旅游偏好;再比如,公共部门如何有效制定新的流动性解决方案……

City Science实验组五大思考问题

可见在MIT做研究,更强调你的多元化发展能力,不仅是在技术上的实力。

像这个实验组招的就是建筑、工业设计背景学生,同时要具备一项技术专长(机械工程、编程or传感器/硬件)。需要提交作品集

作品集递交要求

再比如critical matter实验组,探讨从时尚和艺术到建筑和公共领域,具有批判性的设计未来,适合媒体艺术、社会计算背景的学生申请。

还有Personal Robots实验组,采用以人为中心的设计、心理学、美学和高级计算相结合的综合学科研究法,创造人机之间的新的沟通形式。这不就是用户体验设计、用户研究、交互设计和人机交互嘛!也适合设计背景学生申请。

Personal Robots实验组,与老年人共同设计人工智能GenAI的需求

其余7个实验组就不多逐一说明,感兴趣的朋友可私信详细了解。


03
什么样的人更受Media Lab青睐?

其实要说MIT的设计方向,你会发现大多数作品并没有超出我们的认知。甚至同学们多少都做过。

比如Media Lab中,有个Human-AI Interaction项目,就是根据用户喜欢或钦佩的人,利用AI技术生成虚拟教师,培养用户积极的学习情绪。假如用户喜欢哈利波特,那他就可以跟哈利波特互动,甚至直接听哈利波特讲课;或者让卡通角色给儿童看病等等。

图源:MIT Media Lab官网

类似的方向,H同学团队制作了一款寓教于乐的增强现实游戏《蜜蜂英雄》,在游戏中,孩子们扮演英勇的蜜蜂寻找附近的花朵,帮助它们授粉。他们利用自己的超能力在增强现实环境中与植物互动。其中的花卉就是由AI模型生成。

康石石东家-H·ART23届学员H同学
获 新加坡国立大学 工程设计与创新 MSc
皇艺x帝国理工双学位 IDE
代尔夫特理工大学 集成产品设计 MSc
瑞典皇家理工学院 集成产品设计 MSc
欧盟EIT项目 人机交互设计 HCID offer

再比如Personal Robots实验组阿拉伯难民儿童创作的社交情感学习机器人。由最先进的人工智能算法驱动,使儿童参与有意义的双向对话,满足他们的教育和情感需求。

Social Robots for Social-Emotional Learning for Arabic Speakers

图源:MIT Media Lab官网

W同学设计的儿童早教玩具优化设计,使儿童可以根据自己的兴趣自由玩耍,更具可玩性,互动性和趣味性。以色彩为切入点,引导孩子走向外面的世界和大自然,并在使用过程中促进感知系统的发展和大脑的发育。同时,根据儿童色彩心理学,为家长提供参考。


康石石东家-H·ART23届学员W同学
获 米兰理工大学-Design&Engineering MSc
英国皇家艺术学院-产品设计 MA offer

既然没有超出认识,那么就代表同学们有触及MIT的可及性。那么我们还需往哪些方向努力?

其一,在精通设计能力的基础上,有一门及多门硬核技术傍身。

就如上文City Science实验组招生要求提及,它要求申请者精通设计+一门技术

当然技术种类要随着你的研究方向走,比方说将AI与设计相结合,这种技术可以是机器学习技术(利用数据和统计模型来训练计算机系统,使其能够进行学习,并从中提高性能);可以是自然语言处理技术(让计算机能够像人类一样理解、处理和生成自然语言,从而实现与人类的自然交互);也可以是计算机视觉技术(让计算机系统具有理解和处理图像、视频数据的能力)等。

做AI+设计,康石石东家-H·ART上届学员收获的大U offer(部分)

其二是,背景。

直白点讲,MIT几乎只喜欢大U院校出身,国内能录的话也就清北浙同那几所。且绩点要求极高。背景稍差,一般我们会建议大家先申请MIT同级别大U的美本,再往MIT申请。

康石石东家-H·ART23届学员 D同学 作品集项目
获 哈佛大学 设计研究 MDes
宾夕法尼亚大学 Master of Landscape Architecture
哥伦比亚大学 M.S. Architecure and Urban Design +1.8W刀奖学金 offer

而大U美本申请,对大家的作品集、知识积累、竞赛储备、实践活动这类软背景,那就相当看重了。

比方说学科竞赛,如世界青少年机器人大赛、美国官方的设计竞赛(这两项很火爆),及其他与设计,或者与个人兴趣相关的竞赛都可以为学生赋能。

康石石东家-H·ART24届学员 simon同学
获FTC机器人科技挑战赛 World Champion 世界冠军
将作品放入作品集,在今年申请季第一批拿到ACCD,目前正在申请其他美本大U

康石石东家-H·ART学员大阔同学 高中阶段参加冬令营
获 米兰设计周(国赛区)一等奖
米兰设计周(北京分赛区)二等奖
K Design Award 三等奖
NCDA未来设计师 一等奖
中国好创意暨全国数字艺术设计大赛 二等奖
外观设计专利证书

康石石东家-H·ART学员M同学 建模纯艺作品在美国大学理事会官网中展出
获 美国约翰·霍普金斯大学 工程+CS BS offer

再比如说知识积累背景提升,冬季及夏季短期课程也是同学们经常选择的方式。像去年拿到卡梅本科offer的M同学,就参加了罗德岛和ACCD的夏校。这类由美本开设的背景提升项目,也是同学们接触新知识的极好方式。

康石石东家H·ART学员M同学 获 卡耐基梅隆大学 设计 BS offer

Now康石石东家-H·ART
寒假背景提升/竞赛系列项目
也正在火热报名中

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