恰当地认识自我，实事求是地评价自己，提高自我认知能力，对于一个领导者的发展至关重要。
一看职责认同度。
领导者的自我认知心理成熟水平，首先表现在如何看待自己所处的岗位职责，岗位的性质是什么，岗位胜任需要具备什么知识，需要具备什么能力，需要具备什么样的职业道德等都直接影响着领导在岗位上的工作表现力。
只有在对岗位职责深刻理解并高度认同的基础上，才能找准位置，更好地扮演领导角色。
二看自己的工作态度。
领导者的爱岗敬业，首先要看自己对事业是否真诚热爱。领导岗位是领导事业发展的基石，
“有位”才能“有为”
，
而“有为”的关键在于是否“有爱”。
有了深切的关爱态度，领导者必然焕发出旺盛的工作热情，就会对自己的岗位倍加珍惜，对组织未来的发展充满自信与期待。
三看自己是否有能力。
领导绝不是无能之辈，即便是那些能力看起来一般的领导，在他身边少不了“能者相助”。所谓“一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”就是这个道理。有时候，
领导者的“德”本身也是一种“能”，
是一种能够让大家聚集起来共创辉煌的“能量体”。
一是生命价值的认知。
在对生命价值认知上，领导的生命价值除了个体生命之外，还要考虑延续自己的政治生命。
领导者的政治理念、政治抱负、目标信仰、政治力量等是领导生命价值的重要组成部分
，一个领导如果忽视了积极维护并发展自己的政治生命，个体命运不能与国家、民族的命运融为一体，不能与群众百姓的生存利益息息相关，就等于在事业发展上已经失败了。
二是经济价值的认知。
社会心理学研究告诉人们，成功人士的一个重要特点是重成就轻金钱，重精神需要的追求轻物质利益的满足。因此，
在对待金钱价值上，领导者更要重视精神层面的无形价值，领导者的自我形象，领导者的精神追求比金钱更加宝贵。“金杯银杯不如老百姓的口碑”就是写照。
三是权力的价值。
权力是领导发挥影响力的一个重要因素。权力大小与领导影响力的大小密切相关。权力犹如一把双刃剑，如果不能正确对待权力，必为权所伤。正确的态度应当是权力与责任要一致，有权更要尽责，珍惜名誉比得到权力更加重要。
悦纳自我就是要坦然地接受自己的一切，无论是好的或是坏的，成功的或是失败的。在此，
肯定自我是建立在对自我充分了解的基础上，领导要对自己的需要、愿望、能力、知识以及性格品德有一个比较客观全面的认识，在自我悦纳当中，培养自信、自立、自强、自主的心理品质，从而发展自我、更新自我。
为此，自我肯定自我，积极悦纳自我，需要注意从多个角度、多个侧面来客观评价自我。一方面，既要进行
纵向比较
，将现实的自我和理想的自我作比较，看到自己的差距；同时，也要将
现实的自我与过去的自我作对照
，看到自己的进步。另一方面，又要进行
横向比较
，与超过自己的、与自己相似的、比自己稍差的人作比较。要将上述各个方面获得的信息综合分析，以获得较为客观的评价。
一是自珍。
珍惜自己的人生选择，珍惜自己获得的业绩成就，珍惜自己的价值追求，珍惜职业生涯的宝贵岁月。
二是自重。
尊重自己的人格，尊重自己的地位名誉，在工作中既要重感情，更要讲原则，言谈举止与自己的身份相吻合。在人际交往中，既能尊重别人，又要维护人格尊严。
