新课标下英语退出主科？其实是倒逼家长走另外一条语言学习的道路

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图片来源：电影《小欢喜》

最近新课标改革， 据说英语退出3大主科了 ？

其实完全不是，而是更难了，并且很可能会成学生最拉分的项目。

那么，家长又该怎么应对呢？

双减之后，有没有和我同命运的宝妈？

最近教育部门重磅政策，一环连一环，让父母越来越蒙圈。

4月21日，教育部宣布：2022年新课标发布了，而且今年秋季开学就要实行。

前段时间双减，有家长就十分郁闷了，在群里问： 双减下，外教关门，姐姐英语断开半年，现到处找英语机构，有没有和我同命运的宝妈？

听听这些宝妈的求助声音，真是难为了这些宝妈。

英语退出主科？不，它考得更难了！

最近的新课标改革，决定着未来教育的发展方向 ，幼儿小学初中的娃都会受影响，每个家长都应该重视起来。

这次新课改讨论度最高的，莫过于 “英语课时缩短” 这一条。

英语课时占6％~8％ ，也就是每周才2节，连语文的1/3都不到。

但对比过2001版新课标后，就会发现： 英语总课时一直没变，不存在课时减少的问题。 也就是说英语并没有退出3大主科。

而且，咱们给孩子做学习规划，还是要以中高考的分数为指挥棒。 而 英语在中考分值并没有变低，在难度上，它却是不降反增的。

最明显的变化就是词汇量 ， 上一版要求核心词汇量是1600，但22版新课标却增加到了 1800。 还又增加了主题范围内的200个单词。 也就是说，新课标总体比之前增加了400个单词。

听说方面：每周课外视听不少于30分钟 ，对拼读、音标，对话都提出了要求，彻底告别了过去的哑巴英语。

课外阅读（累计） ：1级1500~2000词，2级4000-5000词，3级10万词＋，3级＋更是达到了15万词以上。

阅读写作 ： 会多种形式的写作，对文本的理解要更加深入。

以前做阅读理解，孩子读不懂文章，也可能根据问题来倒推，在文章里找答案。

但这种答题技巧，以后可能就不灵了，只有完全掌握文章含义，才能拿到分。

英语可能成为最拉分的项目， 父母该如何应对？

显然新课标下考察目标是： 引导学生要掌握真正有用的英语，听得懂、开口流利说、大量阅读英语原版经典。

而不是现在普遍的聋哑英语、没有读过几本英语原版经典的瞎子英语。

课时少，考察又变难了 ， 说不定以后英语会变成最拉分的项目 ， 父母掌握好娃的学习节奏，真的很有必要。

那么父母该如何应对呢？

中国学生的英语学习，一直深陷聋哑英语的误区难以自拔。

中国学生学了十几年英语，最后普遍还是聋哑英语。

即使许多一二线城市父母报昂贵的外教课，也没有多大的改观。

可以说中国教育 最大的豆腐渣工程 ，就是英语教育。

其实，不管双减还是新课标改革， 我们发现国家教育部门是定意要改变中国人聋哑 英语教育的现状 ， 不再 使中国学生陷入投入大量金钱时间成本、却没有果效的英语学习状态。

显然国家教育部门已经意识到中国人投入大量时间金钱在学校英语课、英语培训班、甚至外教课等，都无法改变聋哑英语的现状， 与其这样投入大低产出，不如降低投入，减少学校英语课时、关闭英语培训班和外教课。

但是国家教育部门降低投入，并不表示英语就不重要、英语的考核标准降低、继续重复聋哑英语的考核模式。显然不是的。

中国正快速崛起，和世界互动越来越多，英语就越发重要。

但一定要真正有用的英语。

其实降低低效无用的学校英语课时、关闭低效无用的英语培训班外教课， 是倒逼家长，让家长自己另谋出路，走另外一条语言学习的道路，掌握真正有用的英语。

因为 语言学习，关键是语言环境。

语言完全不是教出来的。 上课教英语模式，实在是低效无用。

儿童在四川话、广东话语言环境中，很快脱口而出 地道 的四川话或广东话。

同样，儿童在英语环境中、就像学习中文母语一样，能轻松掌握英语，脱口而出。

这就是双减背景下，外教课关门， 现在许多父母正在家庭中践行且行之有效的母语式英语学习模式。

大家可以看看下面这些母语式英语学习的孩子们视频。

母语式英语？哪里来的英语环境呢？

注意，英语学习最宝贵的干货来了！

很多父母都知道，在英语环境中，按母语的方式学习英语，是最简单轻松高效的。

但哪里来的英语环境呢？现在外教课都关了。 父母根本不会英语，或者即使父母会英语，也是中式聋哑英语，根本不敢教孩子，无法给孩子英语环境呀。怎么办？

首先，澄清父母一个很大的误区， 外教课，不是英语环境啊。

英语环境是随时随地生活中伴随孩子的。外教课只是课堂上短暂时间呈现。

还有，中文母语的学习方式，有老师课堂上课吗？不需要。

母语式英语，也不需要老师授课。

其实，科技媒体发达的今天， 父母完全可以透过影音视听材料， 在家庭中给到孩子这样一个纯正地道的英语环境。

不需要父母会英语， 只需要父母按正确的方式给孩子提供这样的英语环境， 就可以实现孩子两年左右轻松掌握英语如母语一样，脱口而出。

而且孩子自主学习英语，因为母语就是自主学习的，并因此养成良好的自主学习习惯。

现在英语机构关门的 双减 大背景下，许多家庭正纷纷转向家庭英语母语式学习之路， 用有生命力的英语经典材料，在家庭中为孩子提供纯正地道的英语环境，充分发展儿童的语言天赋，畅游英语经典，自主学习，十分喜乐和自信 。

这些家庭正 收获惊喜连连。

孩子们英语课上学习英语十分吃力困难，很痛苦，甚至最后厌恶英语。但 母语的方式完全是无痛的、没有压力，充满喜乐！

大家可以看看下面一些宝妈做母语式英语经典教育的分享。

这位妈妈分享做母语式英语经典教育，孩子学习的效果不错，连外教都说语感很好，发音蛮准， 而 身边妈妈报外教课一年2万多元，孩子却没有这个效果，心里不平衡找外教评理去了。

母语式英语经典教育，成本很低，一年才三四千元。效果却远胜一年几万的外教课。

双减加新课标改革， 父母 是时候该改变自己孩子的英语学习路径了。

不要再用低效无用的 英语 授课学习 模式 ，重蹈聋哑英语瞎子英语的覆辙！