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校友之声 | 姜纬教授:一天好好工作6小时足矣,关键是迅速专注

海国图智研究院  · 公众号  ·  · 2024-06-14 19:54

正文


从日常见闻到思维习惯、生活方式等,与教授们面对面聊天,从另一个角度理解学术研究。


本期问答基于姜纬教授6月5日面向上财青年教师和博士生群体的答疑环节和DAFI对姜教授的提问这两部分整理而成。


关键词:同行反馈、时间管理、任务切换、时间叠加


本文转载自“复旦大学经济学院”,如有侵权请联系删除




怎么样可以更大概率得到回复?

问: 研究工作需要坐冷板凳、但不能闭门造车,我们通过调研发现,青年教师和博士生普遍有一个困惑,就是如何向同行寻求反馈,对此您有什么建议?

姜纬: 对青年研究者来说, 寻求反馈是一个非常重要的步骤 ,关于这个问题,我觉得有几点大家可以做到的:

第一,青年学者之间,尤其是财大的或者上海东北边的青年学者,要形成自己的一些相互反馈的一个圈子,这就是互助集团——你给予别人提议,别人给你提,相互的看法。我参加过国内一些学术研讨会的整体感受是:讲的东西太多,互动的太少。我在芝加哥大学读博士的时候,主讲人90%的时间是在跟听众互动上,因为人家的论文你应该早就读过了,来听讲论文的时候就是来互动的,听众要不停地把子弹、炮弹打到演讲台上。


“你可以说我不知道,但你不能说我没有想法”


我始终觉得,任何一个来参加研讨会的人,我点到你,你必须有想法。你可以说我不知道,但你不可以说我没有想法。你来参加一个会议却说我目前没有想法,那等于没来。如果只是来听文章,你自己看看就可以了,来参加研讨会,就是来互动的。对别人,同时让别人对你产生互动,要营造这么一种反馈文化,才能够形成相互之间的反馈。

同行相互之间的反馈形成之后,就到了上一级的反馈——就是你自己最亲近的导师。你不要怕跟导师经常互动,你的导师一定很忙的,你觉得不想去麻烦他(她),浪费他(她)的时间,但你不浪费有别人浪费,所以你要去占据他(她)的时间。


经常来找我的学生很多,我在哪个学生身上投资最多——进步最多的学生。这个投资对我本身没有什么直接好处,但是我的时间必须花在对对方有好处的人身上,如果对双方都没好处,为什么要花时间?

所以你不但要不停地麻烦你的导师,而且每次麻烦的时候都要能够展示你跟上一次互动的时候相比更有进步。这是最重要的,你这样才能不断获取,我可以说几乎所有的老师最大的喜悦,就是看到学生的进步,而最大的不快是觉得花了那么多时间,学生却没进步,所以你要让老师看到你的进步,他立马会在你身上投资,这是第二步。

第三步就是到行业内寻求反馈,寻求反馈可以是同伴的,也可以是资深的大牛。比如说你从我这儿寻求反馈。我每天要收到很多邮件,可能大多数情况下我看了一眼也没有回,大家也不要就没回就算了,脸皮要厚,要继续联系,人家不理你就不理你,人家拒绝你就拒绝你,没关系,下次再来。

怎么样可以更大概率得到回复?


第一,你要把桥搭好,你不能泛泛地说,老师我写了这篇文章,非常希望你给我建议。我肯定没时间回,因为不知道从什么地方开始写起。假如我只有5分钟时间,我给你写什么,给你人生建议还是什么?所以你得搭个桥,比如你跟老师说,我写的这篇文章跟您最近比如2022年的哪篇文章的哪一部分是有关系的,但是我不同意您当时的看法,或者我对您那个研究方法有一点微小的疑问。

第二点,你得告诉我,希望我为你做什么,我会花5分钟时间来为你做这个事情。如果你质问我能不能从你这得到一点帮助,我不知道怎么给你帮助。我们到外面去做学术演讲的时候,总归会跟当地学校的博士生有一个座谈。我发现,在中国学校的博士生每个人都问我,对于博士生如何取得成功有什么建议?No,我不知道。你得说,我近几天近几个月在思考一个问题,我思考到了这个地步,但是下一步可以往这儿走,也可以往那儿走,你觉得我应该哪个方向走?我一定花5分钟来回答这个问题。你在寻求行业反馈的时候,最好能够给人做一个多样的选择题,让人打个勾就行了。

然后还有一个需求反馈,做研究90%的时间里都是没有反馈,不要觉得受到打击,做学术基本上就是没反馈或者负反馈,就这两种选择。有时候可能你发给我的论文,我也没有给你回应,但是在我脑子里还有印象,那么下次别的人问我这个事情,虽然没有给你回EMAIL,但是我其实也在推销。

对于你的工作,你要有一个全局的看法,需求反馈的顺序不要搞错,不要自己还没想清楚的事情,就到行业内去找一个大佬,这个不行。先把思路和基本面想清楚,然后找导师,然后找业内同伴,然后再去找一些行业的领导者,这么一步步来,寻找反馈是非常重要的。

总之,我希望大家来研讨会的时候,把演讲人当做一个靶子,他站在那你就开始开枪,你就开始打,能把它打下来,就算你成功了。然后演讲者就知道自己这个论文有这么多弱点,还有一个致命的弱点,他回去可以在这些方面做些一个决定性的一个改进,这个是寻找反馈。

图源:复旦大学经济学院




关于时间管理和研究选题

: 时间管理和研究选题,也特别想听听姜纬老师的建议?

姜纬: 我觉得博士生不能实现良好的时间管理是不可原谅的。

因为博士生你就这一件工作——做研究,良好的时间管理也是要从做博士期间开始做,所以其实跟一般的工作比如大厂工作相比,读博士其实有很大的优势,你在大厂工作那是被动的,996和007,你就得坐在那一定要工作这么长时间。

读博士你也要工作很长时间,因为你被自己的负疚感折磨,所以在那拼命的工作,并不有那么多工作要做,天气好的时候你到海滩上去坐着,你会被自己的负罪感折磨死的,要不然你就假装在那工作,做给同伴看,做给老师看,做给自己看,然后一天从白天坐到天黑。终于可以回家,点外卖吃晚饭了。是不是这么回事?

(此处有哄堂大笑)

要打破这个恶性循环,思考的习惯一定要改变。我觉得一天只需要好好工作6小时,你真心地投入6小时可以了,读博士必须完全扼杀预热状态,做研究工作不能犹豫什么,打开电脑就能开始,关了电脑就结束。如果你需要预热一小时才能进入思考状态,读博士对你来讲会很苦。






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