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这篇文章来自“明珠絮语”微信公号
在文章开头，小编要向“明珠絮语”老师和读者道一声抱歉。
在上周末的“精选”栏目中，中国教育报微信转发了文章《2017年，一线教师的七大愿望》，阅读量很快就突破了十万。
但由于当时没有找到文章的最初来源，小编误将文章的来源标为“数学好教师”公号，经由核实，这篇文章最初来自一位一线教师所办公号“明珠絮语”，文章也由这位老师原创。
特此更正。
同时，对给“明珠絮语”老师和广大用户带来的不便，深表歉意。本周呢，小编在“明珠絮语”老师的公众号当中发现了很多不错的文章，所以继续为您推荐一篇，希望您能喜欢。
2017年1月15日
中国教育报小编
选择教育就是选择清贫，选择寂寞
好孩子都是夸出来的
……
这些教育名言您平时一定没少听，但为什么这位老师说这些话最“坑”老师呢？
没有教不好的学生，只有不会教的老师
坑师指数：★★★★★
这个排名第一，应该说实至名归。
网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子，第一条就是“等咱老师有了钱，悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’的家伙，让他来教教50个参差不齐的学生，看他能不能把他们都培养成四有新人！”
孔子当了一辈子老师，也只是弟子三千，贤人七十二而已。万世师表的孔圣人尚且如此，你让我们教谁谁成才，那简直就是扯淡。
其实谁都知道，说这话的，都是那些从来不用去教室讲课的人。反正站着说话腰也不疼。
下次要是听到谁再说这话，我肯定会告诉他：别整那没用的，你先当几年班主任试试！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
坑师指数：★★★★
解读：本来，人家李商隐说的是恋人间的思念，至死方休。而现在有人用来形容老师，则显得不太人道。
我就不明白，当老师就当老师，教孩子就教孩子，伟大就伟大，为什么非得拿命来打交道，一定要耗得油尽灯枯才行？
正如笔者在《真希望，老师能是一只小灯泡》一文中所说，拿蜡烛来比喻老师，未免过于残忍。老师可以照亮别人，但无须燃烧掉自己。老师更应该做一只电灯泡，能够给别人带来光明，自己也可以得到源源不断的电流供应。
好孩子都是夸出来的
坑师指数：★★
解读：现在已经有了一个高大上的词，叫赏识教育。而且，一般还要引经据典，说一说陶行知“三块糖”的故事。
就算故事是真的吧。但陶行知以校长的身份单独在校长室教育一位犯错误的学生，和教师在教室面对五六十名甚至七八十名学生有着本质的不同。
如果某位同学上课违反了课堂纪律，是批评制止，还是对他赏识一番给他几块糖吃？答案不言自明。如果犯了错误还给糖吃，课堂非反了天不可。
问题是，自从教育开始赏识，家长以及学校领导就不再允许老师批评学生，一旦违反，可没有人赏识或者夸奖老师，老师肯定要吃不了兜着走。
这老师有委屈了，你说找谁去？
选择教育就是选择清贫，选择寂寞
坑师指数：★
解读：每一个职业，都有追求幸福的权力，每一个人，都有为家人提供更丰富的物质生活的责任。
老师并不是不食人间烟火的神仙，凭什么就要求老师必须要清贫、要寂寞？
将老师和清贫划上等号，让老师安于清贫，这对老师是不公平的。
文章作者| 明珠絮语
文章来源 | 明珠絮语（本文有所删减）
责任编辑 | 赵天骄
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