果壳、在行、分答，姬十三跟你聊聊关于知识付费的九年思考

虎嗅APP · 公众号 · 科技媒体 · 2017-05-03 21:21

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本期的虎嗅会员圆桌主人，似乎过多的背景介绍都算赘述，果壳网、在行、分答创始人姬十三。

“让知识变现”，一直在求索的命题

九年前，科普作者姬十三挑头成立科学松鼠会致力科学传播，继而创办果壳网，成为中文世界里最重要的大众科学品牌和科学网络社区。2011年到2014年，因为寻求商业化变现，姬十三收到很多粉转路的微博留言。然而和“传播科学”同样重要的是，让传播科学的组织活下去。

MOOC、果壳空间、菠萝科学奖、万有青年烩、科学BangBangBang、知性、十五言、强行科普的公众号……果壳一直围绕着知识传播和变现做了很多尝试。＃会员也是虎嗅的尝试了＃

直到2015年，分享经济概念的盛行触动“姬十三”的神经，让盈余的认知交换起来，标上价签，形成自由交易的市场。作为CEO的姬十三也带着“在行”的原型，用在果壳内部路演的方式启动新项目。

2016年5月，因为“分答”偷听机制的加入，快速引爆成了现象级产品。付费用户快速突破百万，机会来了，不仅要求那个人有准备，还得有魄力和能力接得住。姬十三迅速把团队重心转移到分答，快速调配团队，产品以周为单位快速迭代。

很多人会质疑，说分答火过一阵就没消息了。持续关注的人能看到，一年时间里，从“分答”到“快问”再到“小讲”，姬十三和团队在“知识付费”这片野地里快速狂奔。

姬十三眼中，知识付费——矛盾、冲突、有趣

我们在谈论知识＋付费的时候，应该用哪个词去概括，知识经济、内容付费或者知识付费？初生的行业，各自用着不够准确的词汇，在磨合中“约定俗成”。某个闪着思想”高光时刻“的晚上，姬十三在小密圈发了几条对知识付费的思考，颇有些辩证的哲学意味，假装用模拟采访的形式，摘录如下（回答是姬十三的原话，提问为事后添加）：

会员大秘秘： 你觉得能用“知识付费”去概括这个新兴的行业吗？

姬十三： “知识付费”这个词一点都不准确，根本无法描述这个领域。不过我喜欢这个词，不是为了准确，而是因为它充满了冲突感。从逻辑上说，知识付费当然是内容付费的子集，但如果我们从子集角度来理解，就会失去对这个行业的洞见。 这个初兴的领域，充满了误解和分歧。这恰恰是最有趣的时候。

会员大秘秘： “焦虑感”是知识付费市场的源动力吗？

姬十三： “焦虑感”是时代特征。用焦虑感来描述知识付费的用户动力， 没错但也没用。

会员大秘秘：你如何看待知识付费的产品创新？

姬十三： 浓缩书的演变，音频价值的二次发现，伪互动感的产品创新 ，是知识付费的三枚火种。

会员大秘秘： 你觉得“知识付费”会是一阵风，还是崛起成为一个新行业？

姬十三： “知识付费”的崛起机会，核心在于它对人才（包括从业者和供给者）的吸引力度，能否快速聚集 “行业总智力” ，超越传统的承载知识更新需求的领域（教育出版传媒）。从这个角度说，一切刚刚开始。

本次会员圆桌两个小时的时间里，想聊聊这么三件事，当然每件事也会衍生出很多具体的问题：

所谓“知识付费”的新兴市场有多大？边界在哪？
知识付费产品存在什么 共性特征 ？换言之，需要顺应哪些市场的变化？
人和新的知识产品会建立什么形态的关系？

知识付费这个词的结局有两种，变成被吹过的一阵风；另一种留住风口，长成真正有影响力的行业。而这两种结果之间，差别不是机会，而是有没有好的产品和团队让它落地。

这场会员圆桌上半场，姬十三来说说在他脑子里打架的想法；下半场，相信有你的参与，会变成关于知识付费的“头脑风暴”。

聊什么？

主题：姬十三关于知识付费的九年思考

具体聊什么问题，我先抛砖引玉丢几个。这次圆桌讨论以知识付费为中心话题，问题方向不限，但要求提问有质量。

知识付费到底隐藏了多大的市场？
如何在产品设计上，赢得用户的信任？
什么样的内容才值得付费？
你相信知识能碎片化学习吗？
好的知识分享者，具有怎样的特质？
……

会员圆桌游戏规则

一位圆桌主人，15人左右封闭私密分享、双向交流。

上半场 ：一小时圆桌主人姬十三的独立分享

下半场 ：一小时自由Q&A

为了保证交流的质量，请在参加活动前准备一个自己认为有价值的问题，虎嗅会员的大秘秘会微信私信你交作业。

特别建议参与会员

内容从业者、创业者、投资人；

善于分享知识，或未来有心致力于此；

关心知识付费，有自己见解的你……

活动信息

时间： 2017年5月9日（周二）18:30 签到

果壳、在行、分答，姬十三跟你聊聊关于知识付费的九年思考

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