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第八章 攀高峰又开眼界 感情义难舍群英(五)

碧海丹心15  · 简书  ·  · 2019-03-01 06:52

正文

第五节    清风肃纪扬正气    齐心协力除劣习

听说在市教委里流传一句话:“师范学校一考试,小抄纸条能扯到市政府。”虽是夸张,似笑谈,但也道出问题的严重。我们教务科就从抓考风入手,正考风以正教风、正学风。将考场上违纪行为与班级管理挂勾,整顿考纪。

校长对这项工作很重视,调动全校各部门配合,学生科协助监考,加强考场管理;办公室、总务科配合考场、考务的安排。考前准备工作充分到位。

考试期间,我亲自带着教务科的干事巡视检查,发现违纪立即通报,班级扣分,学生罚款。这种措施一经实施,立即见效。随后的考试中,很少有人在考场做手脚了。

更为可观的是,加强考纪整顿以后,校园的树荫下、旁边的公园里,看书背题的多了。师范学校的旁边就是教育系统的住宅区,很多人都说:很久没见师范学生这么用功学习了!

考场违纪的人少了,考风大为改观,甚至有的班级可以设无人监考的考场。

这情况传到市教委,很多人不相信,于是在1997年的期末考试中,市教委组织了对师范教学工作的检查,并直接抽调外校老师为师范学生考试监考。

考场上良好的秩序、学生们严格自觉的纪律,令他们很为震动,在事实面前不得不服气了。

考风的转变,直接影响到教风与学风。我们乘胜追击,在教学管理上,加强了听课评课的力度,评出好课,给予奖励。

然后,又针对四年级毕业班课程少“吃不饱”的现象,设计了“四年级课程改革方案”,增设了毕业班实用性课程,增加了计算机、体音美等课,加强学生的技能训练,培养学生的一技之长。

同时,加强了实习、见习环节的管理,实行学分制,使保送生推荐工作更加公开透明。校领导对教务科的工作很满意,放手让我们创新改革,大胆实践。我们消除了顾虑,也减少了阻力,工作开展的很顺利。

这样,经过一年多的努力,在校领导的大力支持下,教学科研工作步入了一个新的发展阶段。







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