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这篇文章转载自“教师帮
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亲爱的老师,您有没有过这种经历:
当你正苦口婆心地教育学生时,
学生却一脸不耐烦的表情,甚至会说“要你管”;
当你正激情满满想把人生哲理传达给学生时,学生却不屑一顾。
每当这个时候,您是不是觉得束手无策?明明是为学生好,为什么却得不到认可和理解?
今天跟各位老师分享一位老师的心里话,看看遇到这样的情境时,他想跟学生们说点什么……
老师问你,其实是想了解你
上课迟到了,你在门口说 “ 报到 ” ,老师会问你怎么啦,你心里嘀咕,为什么那么多事。其实老师想知道你迟到的原因,就是为了多了解你的生活
。
如果是家事,我可以帮忙吗?我能做些什么?同时也是在提醒你,下次来早点好吗 ?
上课了你却一直在说些什么兴奋的事,在你忘我的滔滔叙述时,声音远远大过老师。但课堂是一个公共领域,老师的每节课已经做好计划,必须完成到什么进度。老师说你别讲啦,你在想,老针对我做什么,烦。可是你的这种行为也是对别人的不尊重。
上课时你在吃东西,
或许你觉得并没有打扰到别人。然而
当你们几个一起
吃东西的时候,其他同学很可能随着你清脆的瓜子分散了注意力,思绪万千。
教室不是茶馆,是学习知识的地方,老师的时间、每一位同学的时间都很宝贵,老师管你,是希望你能尊重课堂、珍惜时光。
老师管你,不是怕担责任,是害怕你受到伤害
上课偷玩手机,发发短信,其实并没有什么。可是网络的吸引力太大,你总会无法控制好自己的时间。
偶尔你把音乐放开,大家共享,还可以娱乐。其实老师也喜欢音乐,也喜欢笑。可是在你一段段放音乐的时候,大部分人的思绪都和你走了。
晚自习不让你找借口出去,是因为
老师怕出事,不是怕担责任,而是怕你们受到伤害。
男生出去喝酒出事了,你没有一点心悸?女生自己在街道上瞎逛,你不怕遇到坏人?