从高考物理5分到闪耀全球的科学家。
1931年，钱伟长因为中文、历史两门成绩均为100分而被清华大学特招，而他的数理化三科成绩总和才20分，是典型的偏科生。他刚刚入学就发生了“九一八”事变。面对国难当头，一腔热血的钱伟长决心弃文学理，想用自己的聪明才智造出中国人自己先进的武器，赶走凶残的侵略者。
当时清华大学物理系主任，著名物理学家吴有训以及他的叔叔钱穆都不同意他改学物理，毕竟基础太差。但困难并不能动摇钱伟长的决心，知道“为什么”的人能够克服一切“怎么样”的困难。他除了吃饭睡觉，把全部时间和精力都用在物理、数学和普通化学上。
功夫不负有心人。第一学期结束，钱伟长的物理考试及格。第一学年期末考试，他的数学、物理、化学以及外语等科目的成绩都达到80多分，终于得到以严格著称的吴有训教授的认可。
后来，钱伟长赴加拿大多伦多大学留学，最终在物理学领域取得了惊人的成绩，实现了他报效祖国的梦想。
钱伟长在《八十自述》里写道:“学生只有通过主动学习，才能把所学的知识变为自己的知识，高等学校应该把学生培养成有自学能力的人。”
今天竟有高三学生，毕业时把书撕得粉碎以泄愤。我们就可以想见这些孩子的学习过程一直都在用意志力死磕。
这个世界的运行规则是：看不见的决定看得见的。表面上看都是学习，而隐藏在内心深处的深层动机才是学习的全部动力。
三十年一见的学生。
有位高校的资深老师曾经向我请教：“我教某专业课二十多年，教材也是我编写的。每一届一届地教过数千名学生，却只碰见过一位同学把我教材里的所有例题、练习题都推演了一遍。临期末找我答疑时还指出教材中的几个小瑕疵，让我也受益匪浅。我就想问，为什么我教了这么多学生却只遇到一个这样的学生呢？”
我回答说：“很显然这位同学与其他同学的学习动机不一样，他是为了学分和奖学金来学习的，而是发自内心的热爱。不知道哪位老师在他的心田中种下一颗梦想的种子，那颗种子发芽了。老师一定要明白一个道理：苦口婆心地千言万语，不如给学生的心田里中一颗梦想的种子。”
知识可以增长见识，拓宽视野；技能能够会新本领，提升效率。如果说传授知识、技能的价值好比给手机安装新的APP的话，激发梦想、引导励志就是更换新的操作系统。
当一个人清晰自己要成为谁的时候就会动力十足，一旦找到大愿，学习就进入自动导航模式。
周恩来总理在他很小的时候就说“为中华民族之崛起而读书”，从这句话我们能够清晰地了解到这句话背后的那个自我是谁，他的动机是什么。
没找到大愿的学习都是用意志力死磕，不仅不可持续，而且容易引起对学习的逆反。
当一个人找到了真正属于自己的清晰的愿景和使命，自身的内在能量运用就会聚焦，生命是短暂的，只有把内在能量长期持续聚焦在某一个领域才可能有所作为。
一旦找到清晰的愿景和使命，生活就会变得从容而坚定，不再为感性的烦恼所困扰，只会想办法为冲破束缚而突围。
尼采说：知道“为什么”的人几乎能够克服一切“怎么样”问题。唯有找到自己的最高目标，为它而活，生命才能充实、圆满，也更有创意。
乔布斯活着是为了改变世界，提出这个愿景的时候他的实力还很小，但这个愿景让他和他的团队能量很聚焦。马云在十八罗汉刚创业的时候，就提出“让天下没有难做的生意”，就是给自己的人生设置了导航。
智慧的人很早就给自己的人生设了一个 GPS导航，设了一个终极目的地，从此生命开始自动巡航。
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