聪明父母善用暑假, 培养孩子适应未来社会的能力

• 课程将运用 探究循环学习方式

本课程将全面运用IB体系内的 探究循环 学习方式，深入内化孩子的独立探究能力。每节课为一个小探究循环，串联起一整个学期的大探究循环。

以7月课程主题“猫和老鼠”为例：

主题——我们如何组织自己

中心思想： 从社会到社区到家庭，人与人和谐相处的基础是遵守约定的规范。

探究线索：

1. 如何给陌生事物命名；

2. 关系变化的原因；

3. 搜集同一题材的更多故事版本。

跨学科学习：

• 科学——动物的作息规律；

• 社会——不同国家（地区）流传的猫和老鼠的故事；

• 数学——数量变化的描述方式。

语言学习：

• 语言艺术——给事物命名，收集信息，故事复述；

• 语言知识——常频词，语音辨析。

• 知识——Knowledge