️啥也不管的妈，反而养出了哈佛学霸？

张妈妈： 女儿有两个暑假在研究所做实验，所以参加了很多科学的计算项目，她的哥伦比亚大学录取信最后，有招生官手写的信，信里提到了她对科学的兴趣给他们留下了深刻印象，所以可能是这一点让她脱颖而出。 

她做了两个研究，第一个研究做癌症方面的研究。第二个研究做的是有和一个科学家做的临床试验。

陈妈妈：他有去考数学，他很喜欢化学。虽然有去参加奥林匹克化学竞赛、数学竞赛，但都没有拿到很好的名次。因为他有个朋友在上化学，比他高一年级，老师正好是他的生物老师，也教化学，所以他课后就去跟着这个老师学化学。

那个时候也说不上喜欢，只是课后去跟着学了一些。后来十年级就去上了AP的化学，发现他很喜欢这门课，跟这个老师关系也很好，所以就一直坚持下来，参加考试。

张妈妈：  当时选择那个课外活动，更多的是从经济上、方便上，因为这个研究离家里很近。

陈妈妈：我是在1分和2分之间吧，我觉得我真的没有太参与，真的全靠他自己。我也听有一些哈佛的家长说，都是让孩子自己去摸索。

张妈妈：如果孩子不能自己学习，即使你把她送进常春藤大学，她到了里面也会掉队。所以我觉得小学最重要，一定要在上中学之前养成他自己能学习的能力，这比各种各样的补习班更重要。

陈妈妈：看看孩子喜欢哪一个地方，往那个方向发展对他而言也不会太困难，他自己也喜欢做，就会做的很好。如果家长一味地让他去做你给他定的方向，如果他不喜欢，即使他学出来了，将来也没有用的。

张妈妈： 小学要把基础打好。像有些文科的东西，有些男孩儿可能比较调皮，他后面能赶上，但是像数学，数理化这种需要一步一步打基础。还有能自学的能力。现在因为各种各样的网络、计算机，他想学就可以找到网络，可以自己去查，这个能力要比其他的更重要。

陈妈妈：大概我会问的多一点吧，因为他的申请过程我没有太参与，所以也不知道他做了些什么，没有做些什么。有的家长来问我“你儿子怎么怎么样”，我都不知道怎么回答。