作者： Bro__超
原文：www.cnblogs.com/heshuchao/p/5376298.html
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序言
最近学习java，接触到了回调机制(CallBack)。初识时感觉比较混乱，而且在网上搜索到的相关的讲解，要么一言带过，要么说的比较单纯的像是给CallBack做了一个定义。当然了，我在理解了回调之后，再去看网上的各种讲解，确实没什么问题。但是，对于初学的我来说，缺了一个循序渐进的过程。此处，将我对回调机制的个人理解，按照由浅到深的顺序描述一下，如有不妥之处，望不吝赐教！
开始之前，先想象一个场景：幼稚园的小朋友刚刚学习了10以内的加法
。
第1章. 故事的缘起
幼师在黑板上写一个式子 “1 + 1 = ”，由小明同学来填空。
由于已经学习了10以内的加法，小明同学可以完全靠自己来计算这个题目，模拟该过程的代码如下：
public class Student
{
private String name = null;
public Student(String name)
{
// TODO Auto-generated constructor stub
this.name = name;
}
public void setName(String name)
{
this.name = name;
}
private int calcADD(int a, int b)
{
return a + b;
}
public void fillBlank(int a, int b)
{
int result = calcADD(a, b);
System.out.println(name + "心算:" + a + " + " + b + " = " + result);
}
}
小明同学在填空(fillBalnk)的时候，直接心算(clacADD)了一下，得出结果是2，并将结果写在空格里。测试代码如下：
public class Test
{
public static void main(String[] args)
{
int a = 1;
int b = 1;
Student s = new Student("小明");
s.fillBlank(a, b);
}
}
运行结果如下：
小明心算:1 + 1 = 2
该过程完全由Student类的实例对象单独完成，并未涉及回调机制。
第2章. 幼师的找茬
课间，幼师突发奇想在黑板上写了“168 + 291 = ”让小明完成，然后回办公室了。
花擦！为什么所有老师都跟小明过不去啊？明明超纲了好不好！这时候小明同学明显不能再像上面那样靠心算来完成了，正在懵逼的时候，班上的小红同学递过来一个只能计算加法的计算器（奸商啊）！！！！而小明同学恰好知道怎么用计算器，于是通过计算器计算得到结果并完成了填空。
计算器的代码为：
public class Calculator
{
public int add(int a, int b)
{
return a + b;
}
}
修改Student类，添加使用计算器的方法：
public class Student
{
private String name = null;
public Student(String name)
{
// TODO Auto-generated constructor stub
this.name = name;
}
public void setName(String name)
{
this.name = name;
}
@SuppressWarnings("unused")
private int calcADD(int a, int b)
{
return a + b;
}
private int useCalculator(int a, int b)
{
return new Calculator().add(a, b);
}
public void fillBlank(int a, int b)
{
int result = useCalculator(a, b);
System.out.println(name + "使用计算器:" + a + " + " + b + " = " + result);
}
}
测试代码如下：
public class Test
{
public static void main(String[] args)
{
int a = 168;
int b = 291;
Student s = new Student("小明");
s.fillBlank(a, b);
}
}
运行结果如下：
小明使用计算器:168 + 291 = 459
该过程中仍未涉及到回调机制，但是部分小明的部分工作已经实现了转移，由计算器来协助实现。
3. 幼师回来了
发现小明完成了3位数的加法，老师觉得小明很聪明，是个可塑之才。于是又在黑板上写下了“26549 + 16487 = ”，让小明上课之前完成填空，然后又回办公室了。
小明看着教室外面撒欢儿的小伙伴，不禁悲从中来。再不出去玩，这个课间就要废了啊！！！！ 看着小红再一次递上来的计算器，小明心生一计：让小红代劳。
小明告诉小红题目是“26549 + 16487 = ”，然后指出填写结果的具体位置，然后就出去快乐的玩耍了。
这里，不把小红单独实现出来，而是把这个只能算加法的计算器和小红看成一个整体，一个会算结果还会填空的超级计算器。这个超级计算器需要传的参数是两个加数和要填空的位置，而这些内容需要小明提前告知，也就是小明要把自己的一部分方法暴漏给小红，最简单的方法就是把自己的引用和两个加数一块告诉小红。
因此，超级计算器的add方法应该包含两个操作数和小明自身的引用，代码如下：
public class SuperCalculator
{
public void add(int a, int b, Student xiaoming)
{
int result = a + b;
xiaoming.fillBlank(a, b, result);
}
}
小明这边现在已经不需要心算，也不需要使用计算器了，因此只需要有一个方法可以向小红寻求帮助就行了，代码如下：
public class Student
{
private String name = null;
public Student(String name)
{
// TODO Auto-generated constructor stub
this.name = name;
}
public void setName(String name)
{
this.name = name;
}
public void callHelp (int a, int b)
{
new SuperCalculator().add(a, b, this);
}
public void fillBlank(int a, int b, int result)
{
System.out.println(name + "求助小红计算:" + a + " + " + b + " = " + result);
