在这个夏天的开始,星宝与我有一段对话
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星宝:妈妈,为什么每个人都要学习呢?
Yoli:嗯,这是个好问题。不过,我要先问你个问题,你的魔方一共有几个面?
星宝:6个面啊。
Yoli:那你每次看魔方的时候,最多可以看见几个面呢?
星宝:嗯……
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个,噢,不对,
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个……是
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个。
Yoli:嗯,不管可以看到几个,我们总是不会同时看见所有的
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个面,对吗?
星宝:嗯。
Yoli:魔方很小,所以我们可以翻转它,看到它的全部,虽然你看不见
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个面,但是你能知道它有
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个面。可是你想想如果魔方很大很大,大到我们根本搬不动呢,那么有的人只会看见
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个面,他就会坚持说“这个只有
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个面”,有的人会看见
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个面,他就会说“这个有
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个面”,但是有的人通过学习,就会知道,原来有些面虽然自己看不见,但是也是存在着的。
星宝:就会知道有6个面!
Yoli:是啊,所以这就是学习啊,学习可以帮助我们透过别人的眼睛去看,别人的脑子去思考,帮助我们看见和理解那些我们看不见的东西,如果不学习,人就会固执的认为世界只是他所看见的那么一点点。所以你是希望成为可以看见
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个面的人呢,还是只看见
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个面
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个面
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个面的人呢?
星宝:当然是6个面啊!
因为这段对话,我忽然想画一个故事送给星宝,于是捣鼓了一个夏天,我为星宝制作了一个绘本:
《我们是相同的,我们是不同的》
在做这个绘本的过程中,星宝一直在旁边看着,他一直在问我:
“妈妈,你在做什么呀?”
我说:
“我在画一个故事送给你呀。”
他觉得很高兴,小眼睛亮亮的,问我接下来呢,接下来发生了什么,我说别急啊,等我慢慢画慢慢做。小家伙等不及,自己也画了一个番外篇:
这个简单的小故事,用了不简单的方式来完成,所有的小人都是用拼贴的方式完成的,相比直接用画的,这需要花费更多时间。
这个故事是送给星宝,也送给所有不断学习的父母和不断成长的孩子。
也许有很多事情,我们认为我们已经知道了
——哦,我看到那有三个面,我知道了——我们的愚昧往往来自于我们的习以为常,我们也把我们的片面带给孩子,却指望孩子不断进步。可当我们的孩子指给我们看时,我们又会不可一世批评他们的不切实际。
“为什么每个人都需要学习呢?”
我亲爱的孩子,不是为了上大学,不是为了找工作,不是为了将来做人上人,而是为了你可以消容内心的冲突,为了你能在困顿之时看到光明,不至于满目黑暗,为了你能在登高之时看到低谷,不至于目空一切。